Tareas

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 9 (2065 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 7 de noviembre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
. Escuelas Técnicas Robinsonianas
|Escuelas Técnicas Robinsonianas |
|Dirección de Educación Media Diversificada y Profesional, Ministerio de Educación y Deportes |
|Venezuela|
|Desde 1999 |
|A quién se dirige|
|La Escuela Técnica Robinsoniana está dirigida a jóvenes y adolescentes con orienatción hacia la formación para el trabajo productivo. |
|Objetivos y propósitos|
|– Formación en, por y para el trabajo, con perspectiva politécnica con capacidad investigativa e innovadora en saber hacer. |
|– Formación en, por y para la democracia, a través del desarrollo de una cultura participativa de gestión de los asuntos públicos. |
|– Formación deaptitudes cooperativas y de solidaridad. |
|Acciones |
|- Transformación del currículum: se actualizan, reforman o elaboranobjetivos y competencias, estrategias metodológicas y de evaluación de las menciones que |
|conforman las especialidades de educación técnica. |
|- Redimensión del enfoque educación para el trabajo.|
|- Dotación de laboratorios y talleres. |
|- Desarrollo Integral de los Estudiantes. |
|- Alianzasestrategias con instituciones y organismos de cooperación nacional e internacional. |
|- Proyectos de Autogestión Sustentables y Autónomos |
|- Formación permanente de docentes y profesionales.|
|- Fortalecimiento institucional. |
|- Establecimiento de la red de cooperación entre escuelas técnicas: se conforma una estructura horizontal, dinámica y flexibleentre las escuelas técnicas y los |
|planteles. |
|- Reactivación del programa nacional de pasantías. |
|Resultados...
tracking img