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La sexualidad abordada desde el programa 2009 de educación primaria (Primer grado)

Una de las prioridades en la educación básica es la promoción de la salud, derecho esencial de todo serhumano y condición indispensable para el desarrollo individual y social. En esta perspectiva se promueve una cultura de la prevención como un conjunto de conocimientos, habilidades, valores y actitudesen torno a la seguridad, las situaciones de riesgo, la educación para la prevención y la participación. En el desarrollo de la cultura de la prevención confluyen diversos temas que destacan sudimensión amplia en la que, además de considerar los riesgos personales, colectivos y del ambiente, se incluye una visión de causalidad integral. En este sentido, los temas se relacionan con los principalesdeterminantes de la salud en la población mexicana infantil y adolescente: alimentación y nutrición, actividad física, higiene personal, sexualidad responsable y protegida, prevención de adicciones yviolencia, entornos seguros y favorables a la salud.

Actualmente, en el marco de la reforma integral de la educación básica, se han fortalecido las temáticas asociadas a la salud con ladefinición del perfil del egresado y las competencias para la vida, que constituyen un referente integrador para todas las modalidades y niveles educativos en el conjunto de los campos formativos y lasasignaturas que conforman el mapa curricular de la educación básica. En este sentido, una de las principales metas se orienta a que las y los estudiantes adquieren recursos para fortalecer su autoestima yactuar de manera autónoma y responsable en la toma de decisiones para su vida presente y futura en la perspectiva de la salud sexual y reproductiva. Esto busca propiciarse desde edades tempranas conactividades acorde al desarrollo cognitivo de los alumnos, partiendo de situaciones en las que se plantean posibilidades reales de intervención.

A lo largo de la educación básica la...
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