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FACULTAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Y VIRTUAL
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

DIARIO DE CAMPO
Diario de Campo:
Documento escrito en el que el redactor narra lo que ha sucedido en el aula,relata las impresiones que le producen y describe las reflexiones que de ello se derivan fundamentándose en los conceptos teóricos pertinentes. Es una herramienta que desarrolla la capacidad deobservación y estimula el pensamiento reflexivo. La elaboración del diario deberá ser cuidadosa, huyendo de las meras reproducciones y descripciones, de las interminables listas de actividades realizadasen el ámbito escolar. Es preciso escribirlo durante todo el período de práctica.
Aspectos técnicos: cada hoja constará de una cara A y una cara B, la cara A se dividirá en dos partes separadas poruna línea, en la primera parte la descripción de lo observado en el campo de práctica, en la segunda las impresiones y/o análisis particulares de los eventos narrados y en la cara B se señalan lossoportes teóricos de los eventos descritos.

La observación se realizará teniendo en cuenta cuatro aspectos fundamentales:

1. ¿Qué deberá ser observado?

2. ¿Qué relación deberá existirentre el observador y el observado?

3. ¿Qué observaciones deberán ser registradas?

4. ¿Qué procedimientos deberán ser usados para garantizar la seguridad de las observaciones?

Hoja No.________

Objetivo de la Observación (preguntas directrices) _______________________________________________ __________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________

______________________________

Población objeto de estudio: _________________________________________________________________

Fecha de la observación: ____________________________________________________________

________

Lugar de la observación: ____________________________________________________________...
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