Tareas

CÁLCULOS DE LA RUTA CRÍTICA

EQUIPO 4

INTEGRANTES
Elena González Alvarado
Nazaret Comparán Arias
Obed Caleb Noriega Moreno
Oscar QuirogaJiménez
Pedro Ramón Chávez González

Profesor:
Arturo Placencia García
Materia:
Administración de proyectos
Fecha:
3 de mayo de 2012
OBTETIVO

Queremos enseñarles a desarrollarprocesos administrativos como de planeación organización, dirección y control, para que el cerebro se estimule constantemente, y sea más activo a éste tipo de actividades.
También se desea que seaprenda a diferenciar los dos ciclos de método de la ruta crítica “Planeación y programación” Ejecución y Control; para un mayor eficacia.
Queremos enseñar a conocer el tiempo de duración de cadaactividad del proyecto conocida como la matriz de tiempos.
Deseamos proyectar de la mejor manera que es: una red de actividades, Diagrama de flechas, Diagrama de flechas.
En otras palabras, queremos serla herramienta mas útil de nuestros compañeros para que mediante esta clase ellos sean capaces de resolver, crear, diseñar y reinventar éste tipo de actividades, con la mejor calidad y productividadposible.

CÁLCULOS DE LA RUTA CRÍTICA

Preguntas
1.-¿Qué es la ruta crítica?
R= Es un proceso administrativo (planeación, organización, dirección y control) de todas y cada una de las actividadescomponentes de un proyecto que debe desarrollarse durante un tiempo crítico y al costo óptimo.
2.-El método de la ruta crítica consta básicamente de dos ciclos ¡menciónalos! :
R= Planeación yprogramación, Ejecución y Control
3.-Define que es un proyecto.
R= Es una investigación de objetivos, métodos y elementos viables y disponibles.
4.- ¿Qué conocemos mediante la matriz de tiempos?R= Conocemos el tiempo de duración de cada actividad del proyecto.
5.- ¿De qué otra manera se le conoce a la red de actividades?
R= Diagrama de flechas
6.- ¿En qué consiste el diagrama de...