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Actividad Evaluada de Ciencias, Salud y Medio Ambiente.
Sexto grado “A” y “B”.
Esta actividad la presentara en paginas bond tamaño carta, con su portada, introducción. (Folder).
1. Delpresente texto elaborara un cuestionario con sus respetivas ilustraciones.
2. Presentar dibujado la flor con sus respectivas partes.
3. Investigar sobre las plantas criptógamas y fanerógamas, susdivisiones y ejemplos ilustrados de estas.
Fecha de entrega 26 y 27 de marzo.(MANUSCRITO y 20 pregunta como mínimo del texto ).
LA PLANTA SUS PARTES Y SUS FUNCIONES, COMO SE REPRODUCEN LASPLANTAS: LA FLOR
[pic]
En las plantas fanerógamas el aparato reproductor es la flor.
Está constituido por cuatro órganos:
Dos llamados accesorios: el cáliz y la corola.
Y dos llamados esenciales:el androceo y el gineceo.
Generalmente se da el nombre de flor a las partes vistosas que tienen color.
En algunos casos pueden faltar uno o los dos órganos esenciales.
La flor generalmente estácolocada en el extremo de un eje llamado pedúnculo floral; puede estar sola o reunida con otras, formando una inflorescencia solitaria o una agrupada.
La parte superior del pedúnculo floral suelaensancharse, formando el llamado receptáculo, donde se insertan los cuatro ciclos florales: el cáliz, en la parte exterior, la corola, el androceo y el gineceo.
El cáliz
Está formado por hojas modificadasllamadas sépalos, generalmente son verdes.
[pic]Pueden estar separados entre si como en la rosa o soldados unos con otros como en la arveja.
Puede ser regular cuando todos los sépalos son igualescomo en la rosa o irregular, cuando no son iguales como en el Taco de reina.
La corola
Está protegiendo a la flor, está formada por hojas modificadas llamadas pétalos, generalmente de color, aunque aveces son verdes como en la vid.
Los pétalos pueden estar separados (dialipétala) entre si como en la rosa, o soldados (gamopétala) como en la margarita.
Lo pétalos pueden ser distintos en forma,...
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