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Jorge Arias Pérez.
Como conclusión, la educación que estaba transcurriendo en la época de la colonia había cambiado mucho a la que anteriormente era impartida por los aztecas, ya que existíanniveles sociales en donde las culturas mesoamericanas ocupaban el lugar más bajo. Tanto la cultura Azteca como la española inculcaban los familiares y esta era en valores, con la diferencia que la españolaiba inmersa la religión ya que esta misma era la que impartía las clases.
En la conquista de los españoles al comienzo permitieron que los indígenas se comunicaran con su lengua ya que esto permitíaque los frailes de igual manera ellos aprendieran la lengua y así comenzar la castellanización y la impartición de la religión católica, una vez que los frailes habían aprendido la lengua maternacomenzaron a impartir las clases de manera mixta ya que no existían lugares especiales en donde dar las clases, una vez ya creados las clases eran dadas según el género y con la ayuda de un traductorcomenzar la evangelización con las clases de catecismo. Los españoles temían a que los aztecas hicieran un levantamiento contra ellos y para evitar eso los mantuvieron sometidos abusando de su trabajo ymal pagándoles, con la llegada de los frailes disminuyo el trabajo ya que ellos les hacían ver sus derechos pero siempre con la finalidad de inculcar el cristianismo.
Con el paso del tiempo se llega adar lo que son los llamados mestizos el cual era cruza de los indígenas con los españoles que no solo trajo consigo el bilingüismo sino también el abuso y la sobre discriminación de los indígenas;esto sucedió en el siglo XVI junto con la creación de las escuelas y la enseñanza de las primeras letras y las matemáticas, con el objetivo de que estos fueran mejores alumnos con un mejor desarrollopara su pueblo; el enfoque principal de la educación no era principal el desarrollo de su pueblo si no mas al mundo laboral y también cristianizar a todos los indígenas para que se sometieran lo más...
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