Tareas

PROYECTO DE EDUCACION AMBIENTAL

CINDY VALDELAMAR GONZALEZ
MARIA JOSE QUIROZ BURGOZ
MARIA CAMILA SANCHEZ ALDANA

PRACTICA PEDAGOGICA INVESTIGATIVA

LIC. REMBERTO RUIZ
INSTITUCION EDUCATIVANORMAL SUPERIOR DE MONTERIA
FORMACION INCIAL 10 A
MONTERIA-CORDOBA
2012

1. DESCRIPCIÓN Y FORMULACION DEL PROBLEMA

1.1DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA: La Institución Educativa Normal Superior DeMontería, se encuentra ubicada en la ciudad de Montería en el departamento de Córdoba, situada en la margen izquierda del Rio Sinu en el barrio Juan XXIII entre la calle 30-kra 1w. Es unainstitución con un área de 14, 478,4m2 y una cobertura de 2.068 estudiantes.
Desde la creación del Proyecto Ambiental Escolar, (PRAE) mediante el decreto 1743/94, se han venido implementando en la instituciónactividades para el desarrollo ambiental y ecológico en los estudiantes de la institución, incluyendo manejo de residuos sólidos, cuidado de la flora y fauna silvestre normalista entre otras. Pero,aun existen problemas por la falta de aplicación de este proyecto en los estudiantes como:
* Falta de concientización con la flora silvestre, es destruida, y no es apreciada por los estudiantes, esdecir no están cuidando su entorno.
* Mal manejo de los residuos sólidos, en la institución se busca mejorar esta problemática con ayuda del proyecto.
* Poca reflexión sobre la problemáticade biodiversidad, hay poca falta de comprensión con la realidad ambiental que se está viviendo.

1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA: ¿De qué manera el Proyecto de Educación Ambiental ayuda a generarconciencia ambiental en los estudiantes de 3B de la Normal Superior De Montería para el desarrollo de una conciencia integral ecológica y ambiental?
1.3 SISTEMATIZACION DEL PROBLEMA:
- ¿Cómo sedesarrolla el proyecto de Educación Ambiental en el grado 3B de la Institución Educativa Normal Superior De Montería.
- ¿Cuál es el nivel de desarrollo del Proyecto De Educación Ambiental?
- ¿Qué...