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Páginas: 11 (2510 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2011
CAPITULO II

MARCO TEORICO

2 . 1 . Antecedentes Investigativos.

En el Ecuador no existen trabajos que determinen la prevalencia en centros educativos, pero de acuerdo a una investigación realizada hace alrededor de 3 años en países sub. desarrollados acerca de la prevalencia del H pylori podríamos decir que coinciden sus objetivos con nuestros objetivos , ya que losdos buscan encontrar a nivel estudiantil la prevalencia de esta bacteria a su vez encontrar la manera como se la contrae ya que por lo general se debe a los malos hábitos higiénicos.

Haciendo referencia a nuestro proyecto específicamente podríamos decir que nuestro objetivo principal es encontrar la prevalencia del H pylori en los estudiantes de sextos cursos de la UnidadSanta María Eufrasia este proyecto se realizara en base a un muestreo.

2 . 2 . Definición de términos básicos

1. Helicobacter Pylori: Es una bacteria que infecta el mucus del epitelio estomacal humano.
2. Prevalencia: Se denomina prevalencia a la proporción de individuos de un grupo o una población que presentan una característica o evento determinado en un momento o en un períododeterminado
3. Gastritis: Se le denomina gastritis a la inflamación de la mucosa gástrica.
4. Mucosa Gástrica: Cubierta de naturaleza mucosa que tapiza las paredes del estómago.
5. Estomago: El estómago es la primera porción del aparato digestivo en el abdomen
6. Bacteria: Son microorganismos unicelulares que presentan un tamaño de algunos micrómetros de largo.
7. Epitelio: Elepitelio es el tejido formado por una o varias capas de células unidas entre sí que puestas recubren todas las superficies libres del organismo.
8. Ulceras: Es toda lesión abierta de la piel o membrana mucosa con forma crateriforme.
9. Factibilidad: Se refiere a la disponibilidad de los recursos necesarios para llevar a cabo los objetivos o metas señalados.
10. Muestreo: El muestreo es unaherramienta de la investigación científica. Su función básica es determinar que parte de una realidad en estudio.
11. Axiológico: Es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos.
12. Endoscopia: La endoscopia es una técnica diagnóstica y terapéutica, utilizada sobre todo en medicina
13. Gastroenterología: La gastroenterología es la especialidadmédica que se ocupa de todas las enfermedades del aparato digestivo.
14. Serológico: La serología es el estudio que permite comprobar la presencia de anticuerpos en sangre. Y no sólo eso, sino que es una prueba fundamental a la hora de realizar donaciones de sangre y trasfusiones.
15. Antigenos: Es una sustancia que desencadena la formación de anticuerpos y puede causar una respuesta inmunitaria.16. Erradicar: Eliminar o suprimir de manera completa una cosa que se considera mala o perjudicial y que, generalmente, afecta a muchas personas.
17. Severidad: Intolerancia con que se juzgan las faltas y debilidades de los demás o las propias.
18. Contagio: Transmitir una enfermedad un ser vivo a otro.
19. Innovador: Es la creación o modificación de un producto, y su introducción enun mercado.
20. Concientizar: Tomar conciencia.
21. Portador: Un portador es una persona o animal, aparentemente sano de esa enfermedad, que no presenta enfermedad clínica aparente, que alberga ese agente infeccioso y que puede servir de fuente de contagio.
22. Vincular: Relacionar fuertemente dos cosas o hacer que una dependa de la otra.
23. Patología: es la parte de la medicinaencargada del estudio de las enfermedades en su más amplio sentido, es decir, como procesos o estados anormales de causas conocidas o desconocidas.
24. Evaluativo: Analizar una cosa para determinar su valor, importancia o trascendencia.
25. Capacitados: Preparar a alguien para una determinada labor.
26. Hábitos: Comportamiento repetido regularmente.
27. Anticuerpos: Son glicoproteínas del...
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