Taxonomia

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Nomenclatura y clasificación de los organismos
Introducción
Para el estudio de los seres vivos es muy importante el poder clasificarlos y organizarlos en grupos con características comunes. En el mundo se encuentran millones de especies animales y vegetales, por lo tanto para lograr un mejor estudio y una buena organización los científicos se vieron obligados, al tener esa grande cantidadde seres vivos, a hacer un sistema de organización para clasificar, ordenar y darle nombres a todos esos tipos de especies presentes. Los científicos empezaron a organizar a los seres vivos por el tipo de características que presentaba el individuo, como por ejemplo si era del reino vegetal o del reino animal, si era vertebrado o no vertebrado, como era su forma de reproducción, como interactuabancon otros individuos de su especie y de otras especies en su ambiente, entre otras. Los primeros científicos en lograr imponer un sistema de organización de este tipo, fueron los griegos, gracias al científico llamado Aristóteles, este científico fue el que impuso las bases para la clasificación y estudio de los seres vivos de una forma mas organizada según sus características. Hoy en día tenemosun sistema de clasificación organizado en base a una ciencia que recibe el nombre de taxonomía.
1.En* Inglaterra, el *término “papacito* piernas largas” se refiere a una mosca de patas largas y el mismo tiempo se usa en Estados Unidos de Norteamérica para nombrar a una araña. Explica cómo es que los científicos resuelven este tipo de confusiones con los nombres de los organismos*?* Inclu*yeejemplos con su nombre científico e imágenes de estos dos organismos
R= Porque el nombre “papacito piernas largas” no es el nombre científico que corresponde a la especie. Cada una de los dos animales tiene un nombre científico diferente y por eso se distingue uno de otro.
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*2. Escribe el concepto de “especie” establecido por linnaeus* y el concepto moderno usadoactualmente. Comp*a*ra y contrasta los dos conceptos utilizando una tabla
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3. Cuales son las ocho categorías de *clasificación* que se usan actualmente y explica *porque* esta *clasificación* establece una relación *jerárquica* entre las ocho categorías. Ejemplifica estableciendo la *clasificación* de los siguientes organismos: humano, perro y maíz.
R= dominio, reino, fílum,clase, orden, familia, género, especie. Generan una jerarquía porque va especificando cada vez más el tipo de individuo y va abarcando del más grande al más pequeño
4. Compara a los organismos de los Dominios *Archae*, Bacteria y *Eukaria* con base a las siguientes características: tipo de *célula*, *número* de células, pared celular, modo de nutrición. Da un ejemplo de un organismo*específico* para cada Dominio. Responde utilizando el diagramo de *Venn* para hacer la *comparación*.
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5. ¿Cuáles son las características que determinaron la clasificación* de los hongos en un reino *propio (*Fungi*)? *Ilustra* 4 tipos de hongos DIFERENTES y proporciona el nombre común y científico de cada uno.
R=Los hongos pueden ser unicelulares o pluricelulares, aunque frecuentementeen la misma especie se observan fases de uno y otro tipo. Tienen una membrana plasmática (donde predomina el ergosterol en vez de colesterol), núcleo, cromosomas (los hongos son, por lo general, haploides), y orgánulos intracelulares. Aunque ningún hongo es estrictamente anaeróbico, algunos pueden crecer en condiciones anaeróbicas. La pared celular es rígida, con un componente polisacarídico,hecho de mananos, glucanos y quitina, asociado íntimamente con proteínas.
Los hongos se presentan bajo dos formas principales: hongos filamentosos (antiguamente llamados "mohos") y hongos levaduriformes. El cuerpo de un hongo filamentoso tiene dos porciones, una reproductiva y otra vegetativa.[2] La parte vegetativa, que es haploide y generalmente no presenta coloración, está compuesta por...
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