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Día 2º: 09 DE MARZO
1. Temas: MEDIDAS ANTROPOMÉTRICAS: PESO Y TALLA, ÍNDICE DE MASA CORPORAL.
APRECIACIÓN GENERAL DEL EXAMINADO.
2. Competencias:
2.1. Determina el peso, talla, circunferencia decintura, índice de masa corporal de un adulto sano.
2.2. Redacta un informe sobre la apreciación general de un adulto sano según la Guía de elaboración de la Base de Datos.
3. Actividades:
3.1.Discusión en pequeños grupos sobre:
Somatometría: peso, talla, índice de masa corporal, circunferencia de cintura: Definición y técnica de medición.
Presentación de las fichas bibliográficas de lostemas indicados para su revisión.
3.2. Discusión en pequeños grupos sobre:
Apreciación general del examinado: definición general y de cada parámetros para su valoración de acuerdo a la Guía para laElaboración de la Base de Datos: estado general de salud (aspecto, apariencia y edad), conciencia, estado nutricional, grado de hidratación, higiene y cuidado personal, postura, actitud y afectividad delexaminado.
Importancia de la inspección en el examen físico
3.3. Realice la somatometría y la apreciación general de su compañero y luego describa sus hallazgos en un informe siguiendo el esquemade la Guía del Departamento para la elaboración de la Base de Datos.
Día 3º: 10 DE MARZO
1. Tema: PIEL. PELO. UÑAS. TEJIDO CELULAR SUBCUTANEO.
2. Competencias:
2.1. Conoce, explora y describe lascaracterísticas normales de la piel, pelo, uñas y tejido celular subcutáneo (TCSC) de un sujeto adulto sano.
3. Actividades:
3.1. Discusión en pequeños grupos:
Revisión de la anatomía, histología yfisiología de la piel, faneras y tejido celular subcutáneo.
Hallazgos normales en la exploración de piel, pelo, uñas y tejido celular subcutáneo de un adulto sano.
Presentación de fichasbibliográficas de los temas indicados para su revisión.
3.2. Técnicas de examen de piel, pelo, uñas y tejido celular subcutáneo.
3.3. Cada alumno examinará a su compañero y luego describirá sus hallazgos en...
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