Teabajo

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ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN:
Los elementos que intervienen en un acto de comunicación son:
Emisor: Produce el mensaje y lo envía.
Receptor: Recibe el mensaje y lo interpreta.
Código: Conjunto designos y reglas que el emisor y el receptor conocen y que sirven para codificar y decodificar el mensaje.
Mensaje: Enunciado enviado por el emisor y recibido por el receptor.
Canal: Medio físicopor donde circula el mensaje.
Contexto: Circunstancias psicológicas, sociales, emocionales, etc. que rodean al “E” y al “R” y que condicionan el mensaje e influyen en su transmisión y recepción.FUNCIONES DEL LENGUAJE
Hablamos de las FUNCIONES o FINALIDADES que puede tener un mensaje:
 Función Referencial: El mensaje transmite información objetiva. El elemento destacado es el “Referente”.
Función Expresiva: El emisor manifiesta su estado de ánimo, emociones, opiniones. Predomina la subjetividad.
 Función Apelativa: Se pretende obtener del receptor un comportamiento concreto.Elemento destacado el “Receptor.”
 Función Fática: Se comprueba el contacto entre el E y R. Elemento destacado, el “Canal”.
 Función Poética: Interesa lo que se comunica y la forma del mensaje, quese adorna. El elemento destacado el ”Mensaje”.
 Función Metalingüística: El mensaje se refiere al propio “Código”; que es el elemento destacado.

FIGURAS LITERARIAS

*Personificación: Darcualidades humanas a seres inanimados. (La lavadora parlanchina).
*Hipérbole: Exageración excesiva. (El queso más viejo del mundo).
*Exclamación: Sentimientos o estados de ánimo. (¡Sensación de vivir!).*Pregunta Retórica: Pregunta innecesaria de la que no se espera respuesta. (¿Dónde vas a estar mejor?).
*Antítesis: Contrariedad de dos ideas. (Blanco por fuera, negro por dentro).*Comparación: Aproximación de dos ideas o elementos a través de una partícula comparativa. (Veloz como el águila).
*Metáfora: Identificar dos ideas o elementos suprimiendo la partícula comparativa. A veces se puede...
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