Teatroyactuacion Plan De Estudios

PLAN DE ESTUDIOS (SISTEMA ESCOLARIZADO)
La licenciatura de Teatro y Actuación es una de las nuevas opciones que imparte la Máxima Casa de Estudios, a través
del Centro Universitario de Teatro (CUT).
La carrera tiene su historia, su tradición se remonta a más de cuatro décadas. Durante todos esos años se impartió como
Diplomado, siempre con altos estándares de calidad, por la concepción de losestudios y por el prestigio y excelencia de
quienes no sólo actualmente, sino a lo largo de cincuenta años, han conformado la planta docente del Centro, lo que se
ha reflejado tanto en los escenarios teatrales, como en el cine, la radio y la televisión.
El CUT es un punto de referencia imprescindible de la pedagogía teatral mexicana, y ha logrado mantener un liderazgo
nacional en la formación deactores y actrices; sin embargo, debido a que es un Centro de Extensión, no tiene la facultad
de emitir el título profesional a sus egresados, por dicho motivo será el Consejo Técnico de la Facultad de Música, afín al
Centro, el órgano colegiado encargado de hacer cumplir los requisitos para la obtención del título profesional y expedir
dicho documento.
El plan de estudios fue aprobado por el H.Consejo Universitario el 5 de diciembre de 2014. Se cursa en ocho semestres
con un total de 356 créditos; de éstos, 348 están distribuidos en 53 asignaturas obligatorias, y ocho en dos asignaturas
obligatorias de elección. De las asignaturas obligatorias, dos de ellas corresponden a montajes (puestas en escena).
El plan está constituido por dos ciclos: el formativo, conformado por 278 créditos,comprende los primeros seis semestres
de la licenciatura, y el de profesionalización, constituido por 78 créditos, comprende los dos últimos semestres de la carrera.
El ciclo formativo dota al alumno de elementos teóricos y prácticos para que posteriormente pueda desplegarlos en su
práctica como actor, con una serie de asignaturas que lo introducen al desarrollo de sus habilidades y al conocimientofundamental de las disciplinas y metodologías que sustentan su formación profesional. Este ciclo está conformado por 44
asignaturas obligatorias y dos asignaturas obligatorias de elección. Las asignaturas están distribuidas en los cinco campos
de conocimiento que conforman al plan de estudios. El ciclo formativo abarca del primer al sexto semestre de la
licenciatura.
Sirve al alumno para que sereconozca y se sensibilice en su disciplina; para que tenga contacto con su mundo emocional
y aprenda a trabajar de manera colaborativa y pueda intelectualizar sus procesos; para que descubra la capacidad de
habitar el espacio en el aquí y el ahora; para que aprenda y respete sus propios límites; para que se plantee objetivos y
cuide su cuerpo como un instrumento educado, dispuesto y virtuoso. Losobjetivos del ciclo son los siguientes:
- Ofrecer a los estudiantes una formación integral en la que se complemente la interrelación entre los campos de
conocimiento. De esta manera se ofrecerá a los alumnos, por un lado, un conocimiento más profundo de cada uno de los
campos, y por otro, la profesionalización de su especialidad a través del “saber hacer”.
- Proporcionar a los alumnos las basesformativas e informativas relacionadas con cada uno de los campo de conocimiento.
- Brindar a los estudiantes los recursos necesarios para la contextualización de las temáticas disciplinarias que se abordan
en la licenciatura mediante el estudio selectivo de diversos fenómenos culturales y sociales.
El ciclo de profesionalización pretende que el alumno lleve a la práctica profesional los conocimientosteóricos, las
habilidades y competencias obtenidas en el ciclo formativo, lo cual se logra a través de las puestas en escena y de cursos
específicos. Además de dar seguimiento a algunas asignaturas del ciclo formativo, en esta etapa se realizan dos montajes
que dotan al alumno de una visión amplia acerca del ámbito profesional, así como de las bases tanto de la dirección
escénica como de la...