Tecnica De Estudio Epl2R

Técnica de estudio EPL2R.

Primer paso “E”: Para examinar Cuarto paso “R”: Para resumir
Segundo paso “P”: Para preguntarQuinto paso “R”: Para repasar
Tercer paso “L”: Para leer

E: Examinar.
Implica una forma de observación, una rápida revisión de las partes que componen el texto, capítulo o unidad.
* Revisalos títulos y subtítulos, ya que siguen el esquema del autor y te facilitan seguir su organización de ideas.
* Inspecciona si el material incluye gráficas, mapas, diagramas y fotografías pararesumir claramente en una forma más visible y atractiva. Te dan una rápida idea de datos importantes de lectura, presentados en la forma de más impacto visual.
* Lee los párrafos de introducción yresumen, en ellos se destacan los puntos más importantes que deberás buscar cuando leas, y las relaciones entre los conceptos.
Es importante que analices:
* Quien es el autor.
* Fecha en que seedito el libro o e articulo.
* Cuál es la casa editorial
* Índice.
Ejemplo:
DATO A BUSCAR | INFORMACION OBSERVADA |
Autor | García, Martínez, Durán |
Fecha de edición | 2005 |
Editorial| Publicaciones Cultural |
Título del texto | Orientación psicológica |
Título de capítulo o unidad y subtítulos | Trastornos alimenticios: anorexia y bulimia |
P: Preguntar
Tiene comofinalidad desarrollar el interés y motivación para leer un material determinado. Se trata de elaborar preguntas que te inspiren la curiosidad al estar hojeando el material.
Tiene como finalidad desarrollarel interés y motivación para leer un material determinado. Se trata de elaborar preguntas que te inspiren la curiosidad al estar hojeando el material.
* ¿En qué consiste el paso preguntar?
*¿Para qué puede servirme este paso al estudiar?
* ¿Cuáles son los principales puntos que el autor está tratando de comunicarme?
Ejemplo: aborto:
1. ¿Qué beneficios obtendrá al realizar esta...