Tecnica De Estudios El Subrayado

Técnicas de estudio
Las técnicas de estudio son un conjunto de herramientas, fundamentalmente lógicas, que ayudan a mejorar el rendimiento y facilitan el proceso de memorización y estudio.
Las técnicas de estudio forman parte de las estrategias de aprendizaje que se pueden agrupar en tres grupos:
 Las estrategias de organización contribuyen a que haga las cosas que ha de hacer de maneraordenada y eficaz.
 Las estrategias de trabajo en clase son aquellas que hacen que su trabajo en clase sea más útil.
 Las técnicas de estudio y memorización de la información tienen por objeto comprender y memorizar conceptos, principios o hechos de manera permanente.

Para que sirven
Para facilitarle al estudiante el hecho de estudiar logrando comprender y memorizar conceptos que utilizaráposteriormente en su vida cotidiana.
Ventajas de las técnicas de estudio
 Ahorran tiempo, pues una adecuada organización evita repeticiones y la utilización de estrategias diferentes de recogida, selección y elaboración de la información favorece un aprendizaje más eficaz.
 Evitan realizar esfuerzos innecesarios, repetitivos.
 Aumentan la satisfacción ante el estudio, ya que empleándolas,obtienen mayores y mejores resultados.
 Aumentan el rendimiento académico.
 Capacitan para el trabajo autónomo, realizado por uno mismo, no dependiente de los demás.

El uso habitual de dichas estrategias permite al estudiante no experimentado aprovechar mejor sus recursos intelectuales y, por lo tanto, mejorar sus resultados académicos.
Las mejores Técnicas de Estudio fracasan si elestudiante no encuentra suficiente motivación para concentrar su esfuerzo en aprender y estudiar. La falta de capacidad para motivarse es causa de bastantes fracasos escolares.

El subrayado
Consiste en poner una raya debajo de las palabras que consideramos más importantes de un tema.

¿Qué es subrayar?
Es destacar mediante un trazo (líneas, rayas u otras señales) las frases esenciales y palabrasclaves de un texto.

¿Por qué es conveniente subrayar?
 Porque llegamos con rapidez a la comprensión de la estructura y organización de un texto.
 Ayuda a fijar la atención.
 Favorece el estudio activo y el interés por captar lo esencial de cada párrafo.
 Se incrementa el sentido crítico de la lectura porque destacamos lo esencial de lo secundario.
 Una vez subrayado podemos repasarmucha materia en poco tiempo.
 Es condición indispensable para confeccionar esquemas y resúmenes.
 Favorece la asimilación y desarrolla la capacidad de análisis y síntesis.

¿Qué debemos subrayar?
 La idea principal, que puede estar al principio, en medio o al final de un párrafo. Hay que buscar ideas.
 Palabras técnicas o específicas del tema que estamos estudiando y algún dato relevanteque permita una mejor comprensión.
 Para comprobar que hemos subrayado correctamente podemos hacernos preguntas sobre el contenido y sí las respuestas están contenidas en las palabras subrayadas entonces, el subrayado estará bien hecho.

¿Cómo detectamos las ideas más importantes para subrayar?
 Son las que dan coherencia y continuidad a la idea central del texto.
 En torno a ellas giranlas ideas secundarias.

¿Cómo se debe subrayar?
 Mejor con lápiz de mina que con lápiz pasta.
 Utilizar lápices de colores. Un color para destacar las ideas principales y otro distinto para las ideas secundarias.
 Sí utilizamos un lápiz de un único color podemos diferenciar el subrayado con distintos tipos de líneas.

¿Cuándo se debe subrayar?
 Nunca en la primera lectura, porquepodríamos subrayar frases o palabras que no expresen el contenido del tema.
 Las personas que están muy entrenadas en lectura comprensiva deberán hacerlo en la segunda lectura.
 Las personas menos entrenadas en una tercera lectura.
 Cuando conocemos el significado de todas las palabras en sí mismas y en el contexto en que se encuentran expresadas.
Qué ventajas trae subrayar
 Es un...