Tecnica de obser

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA
JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ
SUBDIRECCION DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
MAESTRIA EN EDUCACIÓN MENCIÓN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Curso: Métodos de Investigación en Educación.
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Facilitadora
Dra. Maria Eugenia RodríguezParticipantes
Albin H. Fumero J. C.I. V- 14.322.588

Nueva Cúa, Febrero de 2009

Técnica de la Observación Científica
(Aplicada en tipo de investigaciones de campo)

La técnica de la “observación científica” que se emplea en aquellas investigaciones de tipo campo, puede considerarse como una:

(…) técnica que consisteen visualizar o captar mediante la vista, en forma sistemática, cualquier hecho, fenómeno o situación que se produzca en la naturaleza o en la sociedad, en función de unos objetivos de investigación preestablecidos. (Arias, 2006. p.69)

Por otro lado, Sabino (2002) la define como:

Como el uso sistemático de nuestros sentidos en la búsqueda de los datos que se necesitan pararesolver un problema. Observar científicamente es percibir activamente la realidad exterior con el propósito de obtener los datos que, previamente, han sido definidos como de interés para la investigación. (p.101)

Cabe indicar que, dicho autor hace referencia a la diferencia entre un tipo de observación cotidiana que se suscitan diariamente dentro del colectivo social y la observacióncientífica que persiga una investigación, como se presenta en el siguiente cuadro:

Cuadro Nº 1
Diferencias entre la Observación Científica y la Cotidiana

|Observación Cotidiana |Observación Científica |
|- No es sistemática y carece de controles o de mecanismos que |Debe estar orientadas hacia objetivosprecisos de estudios. |
|pongan a cubierto los errores que se pueden cometer cuando se |La observación cotidiana sirve de punto de partida o de |
|realiza. |referencia inicial al investigador. |
|- No se registra ni se sistematiza. |Esta bajo condiciones controladas, experimentadas y ya|
| |preparadas. |

Es importante resaltar que, la ventaja principal de la técnica de la “Observación Científica” reside en que los hechos son vistos directamente, sin ninguna clase de intermediaciones, colocándolas ante la situación estudiada tal como se da naturalmente.No obstante, en cuanto a la desventaja que podría tener dicha técnica, mora en que la presencia del observado puede provocar, por sí sola, una alteración o modificación en la conducta de los sujetos observados.

En lo que respecta a su clasificación, Sabino (2006) la separa en dos grandes vertientes en:

1) La observación simple: se refiere cuando los datos son directamenteobtenidos en el campo y apuntan a los aspectos más superficiales o visibles de esa realidad social investigada, aunque ello no quiere decir que los mismos no posean importancia. Aquí entraría en juego el medio o instrumento que seleccione el investigador según sus intereses. En el caso de considerarse indirecta, cuando dicho investigador utiliza diversos instrumentos capaces de registrar informaciónsobre el problema en estudio, por ejemplo: un Telescopio.

Cabe destacar que, se emplea cando se trata de conocer hechos o situaciones que de algún modo tiene ciertos caracteres públicos, o que por lo menos no pertenecen estrictamente a la esfera de las conductas privadas de los individuos. Por ejemplo; explorar los hábitos de compra de los clientes del supermercado “Mi Casa” / en este caso el...