Tecnicas de evaluacion psicosocial del candidato

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 10 (2313 palabras )
  • Descarga(s) : 4
  • Publicado : 24 de noviembre de 2009
Leer documento completo
Vista previa del texto
INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo es una recopilación e investigación acerca de los diversos procesos de evaluación por los que pasa o pueden utilizarse en un candidato a seleccionar para un puesto:

Las diversas evaluaciones que ´pueden hacerse al candidato son las siguientes:
Evaluación de rendimiento.- Se busca evaluar la calidad y trabajo del candidato.
Evaluación de conocimiento.- Seevalúan los conocimientos generales y específicos del candidato acerca de su área y cuestiones de cultura general.
Evaluación de destrezas.- Permite conocer las habilidades manuales y mentales que posee el candidato.
Evaluación de rasgos de personalidad.-Permite conocer la personalidad del candidato para descartar patologías o rasgos no deseados para el puesto.
Técnicas Proyectivas de la personalidad.-Para conocer la personalidad del candidato y evaluar si es idóneo para el puesto.
Test de personalidad.- Igualmente mide la personalidad.
Inventarios de interés y motivaciones.- Dar a conocer los intereses del candidato permite evaluar si estos intereses y motivaciones van a doc. con las empresa.
Investigación socioeconómica.- Investigación que se le realiza al candidato para comprobar si losdatos fueron reales y confiables, los que hablara de la confiabilidad del candidato.

TECNICAS DE EVALUCION PSICOSOSIAL DE LOS CANDIDATOS.

EVALUACION DEL RENDIMIENTO

Son procedimientos que ayudan al entrevistador o a la empresa a evaluar las capacidades intelectuales y cognoscitivas, al igual que el rendimiento de su candidato, para así descartar fallas o ineficiencias por parte del trabajo oentrevistado.
También considerando una técnica que trata el nivel de eficacia logrado por un empleado en su puesto de trabajo.
En su forma mas habitual, consta de una serie de escalas en las que describen diversas características a evaluar el trabajo de los empleados. La escala puede ir de 0-7.
EJEMPLO. ¿Recibió con saludo cortes a los clientes? ¿Resolvió las dudas y quejas?

Nunca | |Ocasionalmente | |
Habitualmente | |
Siempre | |
Nunca | |
Ocasionalmente | |
Habitualmente | |
Siempre | |





EVALUCION DE INTELIGENCIA
Estas evaluaciones se basan en una serie de preguntas o pruebas para conocer el CI del candidato, lo cual ayudara a verificar suscapacidades intelectuales para el puesto. En su vida diaria y laboral.
Para estos las principales pruebas que se ocupan son:

Dominos:____ A base de series numéricas
Waiss:_____ Complementar figuras
Raven: _____ Series de figuras a complementar.

EVALUACION DE HABILIDADES COGNITIVAS

Las habilidades cognitivas son un conjuntó de operaciones mentales, cuyo objetivo es que el candidato integre informaciónadquirida a través de los sentidos, es una estructura de conocimiento que tenga sentido para el. La psicología enfatiza que el sujeto no solo adquiere los contenidos mismos sino que también aprende el proceso que uso para hacerlo; aprende no solo lo que aprendió sino como lo aprendió.
Para evaluar estas habilidades se ocupan test como:
* Test de color
* Memoramas
* Relación de objetos* Agrupaciones

EVALUACION DE CONOCIMENTO
Esto se evalúa a través de cuestionarios y exámenes para conocer con certeza lo que sabe el individuo en dos planos:
General: Cultura general
Específicos: Cultura de su profesión

EVALUACION DE DESTREZAS
La destreza es aquella capacidad y disposición que tiene el candidato para realizar su trabajo y algunas otra actividades que puedan realizarse dentrode este puesto. Al evaluar la destreza se está elevando la habilidad del individuo.
Para este tipo de evaluaciones se emplean métodos como:
Socio drama
Días a prueba
Evaluación verbal: En esta se le expone al candidato una posible situación y el responde lo que cree ms conveniente para su resolución o manejo.
Se pueden someter al candidato a pruebas de resistencia a la frustración, bajo...
tracking img