Tecnicas de expresion oral y escrita

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  • Publicado : 30 de noviembre de 2011
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RAMO: TECNICAS DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA
PRUEBA PARCIAL 1

Estimado alumno(a):

La siguiente evaluación, tiene como objetivo que usted manifieste todos los aprendizajes adquiridos en eltranscurso del presente ramo, por lo cual le solicitamos responder a cada una de las preguntas planteadas, con la mayor claridad y precisión posible, lo cual facilitará su posterior revisión.

1.Defina con sus palabras que se entiende por habla y lengua.

Habla se entiende por lo que sale del proceso de comunicación esta puede ser, gestual o hablada a través de sonidos emitidos por micuerdas vocales , y lengua es la forma de comunicación de un país o una región determinada. .

2. En que niveles se dan los procesos de codificación y decodificación.

En los niveles auditivos secodifican el mensaje y en el cerebro se decodifica esto hace que se entienda el mensaje emitido por el emisor.

3. Mencione los factores que intervienen en el lenguaje y de ellos, elija cuatro a lomenos para desarrollarlos.

Los factores que intervienen en el lenguaje son símbolos, fonemas y grafemas con el significado y por otra parte establece normas y reglas para combinar y recombinarlos símbolos

Símbolos: son todos aquellos que hemos aprendido durante todo nuestro desarrollo, los cuales asociamos para darle un significado.

Fonemas: es la representación mental de unsonido

Grafemas: corresponde a una letra del alfabeto es lo que escribimos

4. Realice un cuadro explicativo referido a las teorías de la adquisición del lenguaje

5. ¿Cómo influye elpensamiento en el lenguaje? Refiérase los aspectos más relevantes expuestos en el material de estudio.

El desarrollo del pensamiento y el lenguaje son distintos y siguen líneas distintas, sonindependientes el uno del otro, la relación entre ambos no es de una magnitud constantes dado que siguen procesos distintos de desarrollo a través del tiempo, ya sean estos sicológicos y fisiológicos...
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