Tecnicas De Investigacion Del Metodo Cuantitativo y Cualitativo

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UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA DE TABASCO
División académica de ciencias económicas administrativas

* RESUMEN DE LAS TECNICAS EMPLEADAS EN LOS METODOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS

PROFESORA: CONCEPCION REYES DE LA CRUZ

ALUMNA: KARLA ISABEL CÁRDENAS HERNÁNDEZ

MATERIA: METODOLOGIA

GRUPO: 3° “A”

28 de septiembre de 2011

TECNICASDE INVESTIGACION QUEEXISTEN DEL METODO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO

TÉCNICAS (ESTRATEGIAS DE INVESTIGACIÓN)
Son el conjunto de reglas y operaciones para el manejo de los instrumentos en la aplicación de los métodos
En su descripción y presentación se deben incluir los siguientes aspectos:
A) La descripción de las reglas y operaciones que se aplicaran en la investigación
B) La descripción de los instrumentos quese utilizaran y los medios para la recolección de los resultados (encuestas, fichas, entrevistas, pruebas de análisis, etc.)
C) Diseño y descripción experimental, de acuerdo con el caso o muestra a estudiar. (Torres, 2005).

ENFOQUES CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS
Estos dos enfoques emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos para generar conocimiento.

ENFOQUE CUANTITAIVO
Enel enfoque cuantitativo los planteamientos a investigar son específicos y delimitados desde el inicio de un estudio. Además, las hipótesis se establecen previamente, esto es, antes de recolectar y analizar los datos. La recolección de los datos se fundamenta en la medición y análisis en procedimientos estadísticos.
La investigación cuantitativa debe de ser lo más objetiva posible, evitando queafecten las tendencias del investigador o de otras personas.
Los estudios cuantitativos siguen un patrón predecible y estructurado.
En una investigación cuantitativa se pretende generalizar los resultados encontrados en grupo a una colectividad mayor.
El enfoque cuantitativo utiliza la lógica o razonamiento deductivo.
La búsqueda cuantitativa ocurre en la realidad externa al individuo. Hay dosrealidades: la primera consiste en las creencias, presuposiciones y experiencias subjetivas de las personas. La segunda realidad es objetiva e independiente de las creencias que tengamos hacia ella. Cuando las investigaciones creíbles establezcan que la “realidad objetiva” es diferente de nuestras creencias, estas deben modificarse o adaptarse a tal realidad. (Sampieri, 2006)
Variablescuantitativas: se refiere a las características que pueden ser medibles numéricamente. Las escalas de medición más utilizadas son:
A) Discontinuas (discretas): solo se pueden expresar en números enteros, ejemplos el número de hijos, el número de habitaciones, números de camas de hospital, etc.
B) Continuas: son susceptibles de expresarse en términos de fracciones, ejemplo: peso, talla, temperatura,etc. (Torres, 2005)

Como se vio anteriormente, la investigación cuantitativa se basa en técnicas mucho mas estructuradas, ya que busca la medición de las variables previamente establecidas, por esta razón en este apartado se hará referencia el cuestionario estructurado.

EL CUESTIONARIO COMO TECNICA CUANTITATIVA
Un cuestionario puede ser definido como un conjunto de preguntas preparadascuidadosamente, sobre los hechos y aspectos que interesan en una investigación. Existe una investigación muy estrecha entre los objetivos e hipótesis y el cuestionario en su conjunto.
Un cuestionario puede ser aplicado a través de diferentes medios: empleando la entrevista personal o telefónica, utilizando un medio electrónico o que la persona sea quien llene el cuestionario. (Alpizar, 1977)ENFOQUE CUALITATIVO
El enfoque cualitativo, a veces referido como investigación naturalista, fenomenológica, interpretativa o etnográfica, es una especie de “paraguas”, en el cual se incluyen una variedad de concepciones, visiones, técnicas y estudios no cuantitativos. Se utiliza en primer lugar para descubrir y refinar preguntas de investigación.
En la búsqueda cualitativa, en lugar de iniciar...
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