Tecnicas grupales

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Técnicas Grupales de Enseñanza Aprendizaje
Técnicas Grupales

INTRODUCCIÓN.
DINAMICA DE GRUPOS Y TÉCNICAS GRUPALES.

1. Dinámica de Grupos:

El término Dinámica de grupos acuña durante la II Guerra Mundial, a fines de los años 30 en Estados Unidos; y se refiere a una especie de concepción ideológica que se ocupa de las formas en que se organizan y manejan los grupos.
Un segundo uso serefiere a una serie de técnicas que en las últimas décadas se han utilizado en Programas de Capacitación para mejorar la habilidad en las relaciones humanas y en las presentaciones de conferencias.
El tercer uso se refiere al campo de investigaciones sobre la naturaleza de los grupos, leyes de desarrollo, interrelaciones con los individuos y otros grupos.
Un cuarto uso y es el actual, manejalas técnicas grupales como instrumentos didácticos de la Metodología de la Dinámica de grupos en los procesos de Enseñanza-Aprendizaje.
2. TÉCNICAS GRUPALES:
Considerando que las Técnicas se definen como un conjunto de medios y procedimientos aplicados a diferentes situaciones grupales como instrumentos, que estimulan y propician la productividad y sensibilidad de los mismo, cabe señalar que lastécnicas no deben ser consideradas como un mero juego para hacer divertido el proceso educativo”.

En la educación de hoy se presentan numerosas técnicas que influyen sobre el proceso enseñanza-aprendizaje de los alumnos, estas actividades mejor conocidas como técnicas grupales permiten que las personas que las practiquen logren experimentar nuevos métodos para así obtener mejores resultados ensus estudios. Destacando que cada una de estas técnicas sirven de apoyo para el aprendizaje y su efectividad y va a depender de la persona que las ejecute.
En este sentido, éstas pueden ser utilizadas en forma complementaria, integrándose en el desarrollo de una clase o actividad de grupo, tomando en cuenta que se debe tener un conocimiento previo de la técnica, para la planificación y aplicaciónadecuada a cada situación.
Entre las diferentes técnicas que se presentan a continuación se encuentran: Mesa Redonda, Phillips 66, Panel, Simposio, Seminario, Debate Dirigido, Foro, Entrevista, Cuchicheo y Torbellino entre otras.

TECNICAS GRUPALES:

1.- Mesa redonda: Se efectúa cuando se desea conocer el punto de vista de distintas personas sobre un tema determinado. En esta técnica grupal sesiguen una serie de pasos, que permiten el mejor desempeño de la misma, entre las cuales tenemos:

Preparación:
• Se debe motivar y determinar con precisión el tema que se desea tratar en la mesa redonda
• Un miembro o dirigente del equipo puede encargarse de invitar a las personas que expondrán en la mesa redonda.
• Preparar el local con afiches, carteleras, recortes de revistaso periódicos, relacionados con el tema a discutir.
• Efectuar una reunión previa con el coordinador y los expositores para estudiar el desarrollo de la mesa redonda, establecer el orden de exposición, el tema y sub-temas que sería interesante tratar.
• Se elige el coordinador que va a animar el desarrollo de la sesión
• Se colocan los exponentes alrededor de una mes: no hay puestosde privilegio .

Desarrollo: el coordinador inicia la mesa redonda en la cual presenta:
• Hace una breve introducción del tema que se va a tratar.
• Explica el desarrollo de la mesa redonda.
• Presenta a los expositores.
• Explica el orden de intervención de los expositores.
• Comunica al auditorio que, una vez concluida las intervenciones de cada expositor, puedenformular preguntas.
• Luego sede la palabra al primer expositor.
• Cada expositor interviene para presentar su punto de vista acerca del tema elegido presentando razones y argumentos que apoyan sus afirmaciones.
• El coordinador expone las conclusiones a las cuales se ha llegado.

Finalidad:
• Permite conocer opiniones contrastadas de ese determinado tema.
• Afianza el...
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