Tecnicas Literarias De Discucion

Páginas: 5 (1010 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2012
COLEGIO SUPERIOR DEL MAIPO
Ed. Media: Covadonga 178 – F. 8594131 – Fax. 8581167
San Bernardo - Chile
Departamento de Lenguaje
Profesora Loreto Saavedra Pinto

Discurso Público: Técnicas de Discusión
Técnica | Características |
Entrevista | Sincoordinación.Participantes: al menos 2, entrevistador y entrevistado.Tema: De interés colectivo y con relevancia social.Duración: No se puede precisar un tiempo estricto, suelen durar aprox. entre 30 minutos y una hora.Situación: Tiende a lo formal.Conocimiento del tema: alto, especialistas.Interacción: Preguntas y respuestas. El público está en forma presencial o diferida a través de un mediomasivo de comunicación: radio, televisión, Internet, etc.) |
Foro | Con coordinaciónParticipantes: Por lo común, 1 moderador y 3 a 6 ponentes.Tema: previsto de interés colectivo, el cual es expuesto por un grupo frente a un público con un lenguaje sencillo y de forma ordenada.Duración: Aprox. 1 horaSituación: informal.Conocimiento del tema: relativo.Interacción: El moderador presenta el tema, luegose realizan las ponencias de los expositores y, posteriormente, se realizan las preguntas del auditorio. |
Panel | Con coordinaciónParticipantes: un moderador y entre 4 y 8 panelistas.Tema: previsto y de interés colectivo. Los panelistas pueden analizar diferentes aspectos de un mismo tema, o pueden tratar de aclarar alguna controversia, o de resolver problemas.Duración Aprox. 1 hora.Situación:Tiende a la informalidad.Conocimiento del tema: alto, especialistas.Interacción: El panel es iniciado por el moderador quien formula una pregunta general a cualquiera de los panelistas, o pide que cada uno de éstos, libremente, presente un aspecto del tema. Los panelistas irán completando o ampliando la exposición de los otros. El coordinador debe mantener animado y vivo el diálogo por medio depreguntas o breves resúmenes parciales. Al finalizar la intervención de los participantes, debe conceder la palabra a los miembros del auditorio para que formulen preguntas. |
Mesa Redonda | Con coordinaciónParticipantes: Un moderador y 3 a 6 ponentes.Tema: Previsto, de interés colectivo del que se desea conocer distintos puntos de vista los que pueden ser opuestos o simplemente diversos.Duración:Puede durar varias sesiones de aprox. 1 hora.Situación: Tiende a la informalidad.Conocimiento del tema: Alto, especialistas.Interacción: Los expositores presentan sus puntos de vista (los cuales no son necesariamente controversiales) por separado y de acuerdo a un orden preestablecido. Al concluir las exposiciones, el moderador hace un resumen de las ideas formuladas y destaca las diferencias,también realiza preguntas aclaratorias, que deben ser dirigidas a toda la mesa, nunca a un integrante como individualidad. Además, no presentan apoyo empírico. Al final se resumen las conclusiones y el auditorio puede formular preguntas. |
Simposio | Con coordinación.Participantes: un moderador y 3 a 6 ponentes.Tema: Previsto y de interés colectivo. Se expone un tema enfocado desde diversosángulos a través de intervenciones individuales. Las ideas se apoyan en datos empíricos generados por investigaciones.Duración: Aprox. 1 hora (15 a 20 minutos por expositor).Situación: Muy formal.Conocimiento del tema: Muy alto, expertos en determinadas áreas del saber.Interacción: Cada especialista expone sus conocimientos. Después de cada exposición el moderador hace un resumen. Los expertos no entranen polémica, sino que participan con el fin de aportar lo que ellos saben acerca de un determinado aspecto del tema, según su especialización, para integrar un panorama que resulte lo más completo posible. Apoyan sus ideas con datos comprobables de investigaciones. El público puede formular preguntas. |
Debate | Con coordinación.Participantes: un moderador y 2 personas o dos grupos que, ante...
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