tecnicas operantes

Técnicas operantes para el incremento y mantenimiento de conductas
El reforzamiento se utiliza para incrementar y mantener conductas
El refuerzo: es el proceso de aprendizaje que tiene que tieneque ver con el aumento de la probabilidad de la conducta por su asociación con un cambio estimular tras su emoción
El reforzamiento: es el procedimiento mediante el cual las consecuencias producen elaprendizaje. Puede ser reforzamiento positivo y negativo.
El reforzador: es el estímulo concreto que se utiliza para que se produzca el reforzamiento.
Reforzamiento Positivo:
Cuando una conductase incremente ante la presentación de un estímulo agradable como consecuencia de la realización de la misma. No es lo mismo a un premio o recompensa. El objetivo en el reforzamiento es que la conductaincremente y en el premio esto no es requisito.
Tipos de reforzadores positivos:
Reforzadores primarios o incondicionados: están asociados a necesidades básicas del ser humano
Reforzadoressecundarios o condicionados: son los más extendidos y no están asociados a necesidades básicas primarias, se adquieren mediante un proceso de aprendizaje. Los reforzadores condicionados que estén asociados avarios reforzadores se les llama reforzadores condicionados generalizados.
Reforzadores tangibles: objetos materiales que pueden ser tanto reforzadores primarios como secundarios.
Reforzadoressociales: son las muestras de atención, valoración, aprobación, reconocimiento, etc. Que recibe una persona de otras como consecuencia de la realización de una conducta. Se puede dar verbalmente, porcontacto físico o por gestos. Tiene 4 ventajas:
1. Fáciles de administrar
2. No tiene coste económico
3. Puede ser administrado inmediatamente
4. Son refuerzos naturales, es decir, que se puedenrecibir habitualmente.
Actividades reforzantes: cualquier actividad placentera que realiza una persona. Se da el principio de Premack: si existen dos respuestas en el repertorio de un individuo, una de...