Tecnico sistemas

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Actividades Semana 1 Actividad Uno Instrucciones Teniendo en cuenta el tema visto en el modulo 1, cada uno desarrollará las siguientes actividades: Verifique que tipo de fuente posee su computador. Compare los voltajes que se presentan en la fuente (mediante medición) con los datos dados en el modulo y tome todos los datos encontrados (Tipo de fuente, marca, voltajes, amperaje, ohmiaje). ¿Quéconcluye?. A partir de esto, compare estos informes con los de sus compañeros y realice una discusión acerca de lo encontrado concluyendo cual es la fuente que mayor eficiencia ofrece. Actividad Uno Teniendo en cuenta el tema visto en el modulo 1, cada uno desarrollará las siguientes actividades: Verifique que tipo de fuente posee su computador. Compare los voltajes que se presentan en la fuente(mediante medición) con los datos dados en el modulo y tome todos los datos encontrados (Tipo de fuente, marca, voltajes, amperaje, ohmiaje). ¿Qué concluye?. A partir de esto, compare estos informes con los de sus compañeros y realice una discusión acerca de lo encontrado concluyendo cual es la fuente que mayor eficiencia ofrece. >> Ver/Completar actividad: Actividad Uno Caso Uno En muchasocasiones las personas confunden muy frecuentemente los términos técnicos de: voltaje, corriente. resistencia, potencia y circuito eléctrico. Dado el caso que en un momento, ustedes se encuentre en una empresa de computadores, donde su jefe inmediato posee pocos conocimientos sobre este tema. ¿Que harían ustedes para corregir este defecto conceptual con una persona que lleva tantos años en este trabajo?. Además de realizar una explicación teórica del asunto seria bueno que realizarán unos diagramas y montajes para demostrar su teoría, ¿Que montaje se haría finalmente?. ¿Que herramienta requerirían?. >> Ver/Completar actividad: Caso Uno Información sobre actividad Nombre Caso Uno Instrucciones En muchas ocasiones las personas confunden muy frecuentemente los términos técnicos de: voltaje,corriente. resistencia, potencia y circuito eléctrico. Dado el caso que en un momento, ustedes se encuentre en una empresa de computadores, donde su jefe inmediato posee pocos conocimientos sobre este tema. ¿Que harían ustedes para corregir este defecto conceptual con una persona que lleva tantos años en este trabajo ?. Además de realizar una explicación teórica del asunto seria

bueno querealizarán unos diagramas y montajes para demostrar su teoría, ¿Que montaje se haría finalmente?. ¿Que herramienta requerirían?.

Actividades Semana 2
actividad dos La práctica para este segundo modulo consiste en realizar un informe en el cual se detallen las principales partes que usted ve en su Board: marca, modelo, tamaño, tipo de BIOS, número de puertos (PCI, Isa, Agp), número de ranuras deexpansión, numero y tipo de ranuras de memoria RAM, tipo de socket y velocidad de bus. Después vamos a comprara los informes de cada uno, resolviendo dudas acerca de los componentes. Para terminar vamos a realizar un 4 informe donde plasmaremos las conclusiones acerca de nuestros trabajo, describiendo cual de las tres tarjetas ofrece mejores condiciones. ¿Por qué?

Información sobre actividad
Nombreactividad dos Instrucciones La práctica para este segundo modulo consiste en realizar un informe en el cual se detallen las principales partes que usted ve en su Board: marca, modelo, tamaño, tipo de BIOS, número de puertos (PCI, Isa, Agp), número de ranuras de expansión, numero y tipo de ranuras de memoria RAM, tipo de socket y velocidad de bus. Después vamos a comprara los informes de cada uno,resolviendo dudas acerca de los componentes. Para terminar vamos a realizar un 4 informe donde plasmaremos las conclusiones acerca de nuestros trabajo, describiendo cual de las tres tarjetas ofrece mejores condiciones. ¿Por qué? caso dos Dado la creciente cantidad de modelos y características de las Main Boards, ¿Cuál sería la que le recomendarían ustedes a una persona que trabaja básicamente...
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