Tecnico

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Plan de clase

Asignatura:
Motores de combustión interna
Tema a tratar:
Sistemas auxiliares de los motores.
Curso:
1er año del C.S.O.
Docentes:
Burgos, Sergio Omar
Muzzio Gustavo G.Competencias.
Al final de la clase los alumnos deberán ser capaces de:
* Comprender la utilidad de los sistemas que acompañan en el buen funcionamiento de los motores de combustión interna.
*Identificar cuales son los elementos que los componen y como funciona básicamente cada uno de ellos.
Competencia cognitiva:
Se formara a los alumnos para que sean capaces de comprender elfuncionamiento de los sistemas expuestos
Competencia formativa:
Los alumnos deberán ser capaces de aplicar los contenidos expuestos, en la rutina diaria de mantenimiento preventivo de los motores.
Pudiendoaplicar este aprendizaje en la cotidiana atención de los vehículos familiares.
Recursos a utilizar:
Se planifican utilizar los siguientes recursos para la exposición en clase.
Computadora.Presentación en powerpoint.
Videos bajados de internet.
Cañón proyector.
Modalidad de exposición.
* Introduciremos la clase planteando a los participantes una situación de la vida cotidiana en la quecada uno utiliza el automóvil y los controles previos que realizan antes de arrancarlo.
* Presentaremos los temas mediante el uso del powerpoint
* Realizaremos una breve evaluacióndiagnóstica para saber el grado de conocimiento de los temas a exponer.
* Proyectaremos un corto video sobre el sistema de encendido y se acompañara de una breve explicación de ser necesario.
* Se daráun breve espacio de debate y participación.
* A continuación proyectaremos el funcionamiento del sistema de refrigeración, dando un espacio de debate.
* Expondremos a los alumnos sobre elsistema de lubricación y su importancia en el buen funcionamiento del motor, acompañado de un video.
* Por último explicaremos el sistema de combustible.
* Cada uno de estas exposiciones estará...
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