tecnico

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Versión: 01

GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Fecha: 01/04/2013
Código: F004-P006-GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE No 13
Nómina

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
TECNOLOGO ENCONTABILIDAD Y FINANZAS
Nombre del Proyecto:
SISTEMAS
DE INFORMACION CONTABLES DE
PROYECCIÓN Y PRESUPUESTACIÓN FINANCIERA
PARA ENTES ECONOMICOS.
Fase del proyecto:
Diseñar un sistema de información contable para un
normatividad vigente.

Código: 123112
Versión: 100
Código: 252470

ente económico, de acuerdo a la

Actividad (es) de Aprendizaje:
Actividad (es) del Proyecto:
Comprender losregistros contables
Efectuar
los
registros
contables,
manual
y
relativos al proceso de nómina,
sistematizadamente, de acuerdo a la normatividad legal
apropiaciones
y
prestaciones
vigente.
sociales, de acuerdo con las normas
vigentes y las políticas de la
organización.
Resultados de Aprendizaje:
Competencia:
21030101905 Registrar los hechos económicos según las 210301019Contabilizar los recursos
normas comerciales, tributarias y laborales.
de Operación y financiación de
acuerdo con las normas y políticas
organizacionales.
Resultados de Aprendizaje:
24020150001 Interactuar en los contextos productivos y
sociales en función de los principios y valores universales.
24020150004 Redimensionar permanentemente su
proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias delcontexto y con visión prospectiva.
Duración Fase:
1040 horas
Duración Guía:
80 horas semana 25 y 26

Competencia:
240201500 Promover la interacción
idónea consigo mismo, con los
demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
Modalidad de Formación:
Presencial
–
DesescolarizadaVirtual

Guía de Aprendizaje

2. INTRODUCCIÓN

Apreciado Aprendiz!
Esta guía leorientará en su proceso auto formativo sobre el tema de nómina. El estudio de ésta
contribuirá al desarrollo de la competencia laboral “Contabilizar los recursos de operación,
inversión y financiación de acuerdo con las normas y políticas organizacionales”.

Al terminar el estudio de esta guía, usted estará en capacidad de identificar, elaborar, y liquidar
una nomina, determinar las respectivasprestaciones sociales y aportes parafiscales, teniendo en
cuenta las últimas disposiciones planteadas en la legislación.
Recuerde que el aprendizaje no termina cuando se adquiere e integra el conocimiento, ni cuando
se refina y profundiza. En efecto, el fin último del aprendizaje es utilizarlo significativamente,
emplearlo para lograr sus metas. Recuerde que todo proceso de enseñanza-aprendizajerequiere
de técnicas y métodos de estudio, además de dedicación disciplina y responsabilidad.
Con el ánimo de desarrollar la actividad del proyecto para la adquisición de la competencia en el
manejo de la nómina, le recomendamos desarrollar cada una de las actividades utilizando los
recursos sugeridos.
Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio, el cual seconstituye en la herramienta que le permitirá recapitular, reflexionar, evaluar y reconstruir cada
una de las evidencias del aprendizaje.
“No puedo parar de trabajar. Tendré toda la eternidad para descansar” - Madre Teresa de
Calcuta

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Guía de Aprendizaje

3. ESTRUCTURA DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de reflexión inicial
Estrategias(didácticas activas)
1.- Mapa mental
2.- Informe
3.- Trabajo colaborativo
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
PRESENCIAL
DESESCOLARIZADA
VIRTUAL
2 Horas
1 Horas
1 Horas
3.1.1 Elabore un mapa mental, recordando las siguientes situaciones:
 Los miembros de su familia que se encuentran trabajando.
 Los diferentes tipos de contrato laboral que tienen.
 Cumplimiento de...