Tecnociencia

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Tecnociencia

Introducción

El concepto tecnociencia es un concepto característico de la ciencia de nuestros días. La tecnociencia no solo marca el hecho, notable en su totalidad, de que la ciencia académica ha dejado de existir como modo de ciencia preponderante y en su lugar se ha instaurado una ciencia dominada por la iniciativa privada y el gobierno sino que también es una palabra que nosremite a pensar que no existe ciencia sin tecnología. El caso contrario también es notable y debe de ser subrayado que mientras avanza la ciencia, esta dependerá en un mayor grado de la tecnología. Por lo tanto se presenta una escisión entre la ciencia clásica y la tecnociencia. El objetivo de este ensayo es explicar el concepto de tecnociencia así como establecer las diferencias entre esta clasede ciencia y la ciencia clásica. Tecnología es una palabra que proviene de la raíz grecolatina tecné la cual significa, técnica. Ésta, a su vez, se define como la puesta en práctica de un conocimiento. Quizá la tradición técnica más importante haya sido la creación de la escritura (Medina). Ésta, además permitió la representación simbólica del saber y la sistematización de operaciones asílogrando que apareciese la cultura. Posteriormente, durante la edad de Bronce, se pasa de la representación por medio de técnicas simbólicas a técnicas materiales las cuales consisten en el manejo, fabricación y modelado de objetos. Con el nacimiento de estas técnicas, tuvieron que aflorar además técnicas organizativas las cuales se encargarían de organizar los ejércitos y los grandes cúmulos de personasllamadas estados. Además, con esta nueva forma de organización comenzaron a aflorar especialistas en establecer los procedimientos más utilizados apareciendo de esta forma las técnicas blandas (Medina). De ahí en adelante, la evolución de la técnica seguiría hasta llegar a lo que conocemos hoy en día. Con la aparición de los griegos en la historia, la tecné tendió a convertirse a theoria, losprimeros indicios de esto aparecen con Tales de Mileto, en específico en sus tratados sobre geometría, en ellos se puede ver cómo la geometría se volvía una serie de lineamientos lógicos y pautas teóricas. Un ejemplo muy conocido se puede encontrar en el

teorema de Pitágoras. La razón por la cual se pudo abstraer el conocimiento geométrico fue debido a que todos los teoremas del mismorepresentaban abstracciones las cuales no tenían ninguna relación con la práctica. Estos escritos fueron los que llevaron posteriormente a Platón y Aristóteles a conceptualizar a la ciencia como un conocimiento teórico, no perteneciente a la praxis. (Medina). Gracias a esto, la ciencia clásica se conceptualizó como un conocimiento meramente teórico, generando grandes limitaciones en campos como el de lamecánica clásica, la cual se basa en supuestos ideales para demostrar sus teoremas. Posterior a la ciencia clásica aparece la ciencia moderna, la cual, ayudada en los postulados filosóficos tanto racionalistas, empiristas y positivistas logra generar un método de investigación con reglas preestablecidas para lograr mejorar la forma en la que se adquiere el conocimiento y no sólo eso sino que el nuevométodo clasificaba a la ciencia como perfectible y acumulable, lo cual generaría a la larga la necesidad de crear proyectos más grandes y de mayor número de elementos dentro de él. Con la llegada de esta nueva cosmovisión científica, el paso hacia la tecnociencia era solo cuestión de tiempo.

Abstract Se le llama tecnociencia al enlazar lo que es la ciencia y tecnología de hoy en día. Actualmenteesta es básica para la humanidad, ya que la ciencia y tecnología se han llegado a ser inseparables de la realidad, así como también ha apoyado notablemente con importantes estudios que le han otorgado a la humanidad avances y contribuciones positivas debido a sus investigaciones, métodos y aportaciones tecnológicas. En la tecnociencia, la investigación se organiza de manera específica, así...
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