tecnologa industrial

EDUCACION FORMAL

En el siglo XIX la educación era un privilegio muy importante principalmente en la familia, religión, escuelas; Cuando hablamos de educación, hablamos de un proceso permanentevinculado a las mejoras de las condiciones de vida de los individuos y comunidades por el cual la educación permanente se entiende como mejorar las condiciones de vida del sujeto, para satisfacernecesidades sociales la cual debe asumir una política de globalización educativa; Una institución educativa realiza y genera proyectos culturales en una sociedad, por medio del cual las sociedadespreparan a sus niños y jóvenes para el desempeño en la vida adulta.; Es un proceso de socialización y enculturación de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales,habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social (valores, moderación del diálogo-debate, jerarquía, trabajo en equipo,  y se nota cada día mas el hechode que muchos jóvenes ingresen más tempranamente a un sistema educativo, puesto a que continuamente se necesita ampliar y diversificar las áreas de conocimiento, como la importancia de atender yorientar el desarrollo global de la persona, así mismo escoger que pedagogía de conocimiento me generara un proceso permanente, igualmente el tipo de enseñanza dictada desde un aula o escuelasintetizan más el grado de conocimiento del personaje, a través del cual quedara habilitado para desempañarse eficazmente en la vida representado y acreditando mediante títulos y certificaciones laconstancia del aprendizaje, los maestros o docentes conformados por profesionales altamente acreditados a ser mediadores de la exposición de métodos didácticos, efectuando prácticas que generen lacuriosidad intelectual teniendo como objetivo específico el aprendizaje y el conocimiento.

Finalmente la educación formal es un proceso de educación integral correlacionado que abarca los niveles...