Tecticas De Estudio

El estudiante (participante) adulto en la educación a distancia

Alumna: Cristiana de los Santos Q
Facilitadora: Ana Tavarez
Grupo #38
Asignatura: Educación a Distancia
Matricula:12-5557
Fecha: 15/09/2012

1. ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto.
    Un adulto es una persona mayor de 18 años que a partirde esa edad se responsabiliza de su vida, de sus actos y de sus acciones, es independiente capaz de afrontar y resolver cualquier situación difícil en la vida.
 
 
Cuándo se puede decir querealmente se ha producido un aprendizaje en la persona que aprende? Plantea más de un argumento al respecto.
Podemos decir que hemos aprendido cuando somos capaces de matizarlo, de solucionar nuevos ydiferentes problemas

3. Elabora una síntesis con características del aprendizaje del adulto.

Síntesis
Se considera que el aprendizaje de adultos desempeña un papel importante no sólo proporcionaa los ciudadanos nuevas capacidades y competencias, sino que además contribuye a una mayor cohesión social, y ayuda a hacer frente a los retos que plantea la globalización.
Características:
Cuandotiene Una retención a largo plazo de una información y de los conocimientos asociados que se hayan elaborado.
La transferencia del conocimiento a nuevas situaciones para resolver las preguntas yproblemas que se planteen.
Una recepción de datos, que supone un reconocimiento y una elaboración semántico-sintáctica de los elementos del mensaje (palabras, iconos, sonido) donde cada sistemasimbólico exige la puesta en acción de distintas actividades mentales. Los textos activan las competencias lingüísticas, las imágenes las competencias perceptivas y espaciales, etc. 

4. Explica los estilosde aprendizaje planteados por David Kolb. ¿Cuál o cuáles de ellos identifica como propios?

Divergentes: Las personas se caracterizan por un pensamiento concreto y por procesar la información de...