Telecomunicaciones

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Título de la actividad: La llamada posmodernidad.
La Revolución de las comunicaciones.
Realizar la actividad en equipo
Fecha limite de entrega: Diciembre 09/2011

1.- A continuación, en elCuadro 3, se ha recogido la secuencia de actividades del apartado 4 “Comunicación y transmisión”.

1. Analiza en cada una de las siguientes situaciones cómo se transmite la información.

2. ¿Quémedio de transmisión de información (de los que han dicho anteriormente, creen que es mejor?

R= LA COMPUTADORA

¿Por qué?

R= Es el medio más común hoy en día, ya que cualquier personatiene acceso a una de ellas y la información es muy grande y viaja mucho mas rápido a la red (internet).

3. ¿Cómo clasificarían los medios de transmisión que han indicado en la primera pregunta?R= Medios terrestres, Vía telefónica, Medios de red

4. Dos personas están hablando por su teléfono móvil, ¿Cómo es posible que no se cruce la conversión que tiene cada una?

R= Laprimera persona habla y la voz pasa al micrófono y se manda hacia la Antena del terminal que la envía al espacio. De este modo la señal viaja hasta encontrarse con una antena de estación base y de ahí alteléfono móvil de la segunda persona.

La ley
2.- Dar explicación de los siguientes conceptos:

Componentes de un sistema de comunicación

Emisor: es el elemento que transmite lainformación.
Receptor: es el elemento que recibe la información.
Canal: es el medio a través del cual viaja la información entre el emisor y el receptor.

Comunicación medios de transmisión confinados

Elalambre fue el primer medio de comunicación empleado tras haberse inventado el telégrafo en 1844. Hoy en día los alambres vienen protegidos con materiales aislantes. El material del conductor puedeser cobre, aluminio u otros materiales conductores y se emplea en diversas aplicaciones como conducción de electricidad, telefonía, redes, etc.
* Alambre
* Cable coaxial
* Fibra óptica...
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