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Universidad Tecnológica del Choco “Diego Luís Córdoba”, Facultad de Ingeniería, Programa Telecomunicaciones e Informática. Asignatura: Epistemología de las Ciencias. Docente*. Contenidos Mínimos y Guía 1

EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS INTRODUCCION La epistemología es la disciplina que se ocupa del estudio del conocimiento científico. No se preocupa solamente de decir qué es la ciencia, sinotambién de explicarla y hasta de imponerle o prescribirle criterios de cientificidad. La epistemología actual incluye muy variadas orientaciones. Entonces, la Epistemología es la disciplina que estudia la Ciencia, entendida ésta en su doble aspecto de Actividad (investigación, docencia, aplicación práctica) y de Producto de esa Actividad (el conocimiento científico).

OBJETIVOS 1. Comprender lasdistintas explicaciones dadas al problema del conocimiento en la historia de la filosofía. 2. Analizar las respuestas de filósofos al problema del conocimiento. 3. Determinar los diferentes tipos de epistemología que se presentan hoy en día. 4. Establecer la diferencia entre la teoría del conocimiento en general y la epistemología como teoría de la ciencia. 5. Evaluar la importancia de la reflexiónepistemológica para las ciencias contemporáneas. PROGRAMA DE CONTENIDOS UNIDAD 1. INTRUDUCCION A LA EPISTEMOLOGÍA I. Conceptos, Origen y evolución, Clases, Objetos, Métodos, Importancia, Epistemología regional, Modelos epistemológicos UNIDAD 2. DESCRIPCIONES EPISTEMOLÓGICAS. La ciencia normal y la ciencia extraordinaria. Los cambios revolucionarios. La epistemología evolucionista. Internalismo vs.externalismo. Epistemología vs. sociología de la ciencia. Epistemología naturalizada. Otras propuestas epistemológicas. UNIDAD 3. LA EXPLICACIÓN CIENTÍFICA. Modelos de explicación: la explicación por cobertura legal; la explicación causal; la explicación funcional. Causas y efectos.

UNIDAD 4. PROBLEMAS DEL SIGNIFICADO.
* Esp. Arisleyda Renteria Castro - arisleyda.renteria@gmail.comUniversidad Tecnológica del Choco “Diego Luís Córdoba”, Facultad de Ingeniería, Programa Telecomunicaciones e Informática. Asignatura: Epistemología de las Ciencias. Docente*. Contenidos Mínimos y Guía 1

El problema del significado de los términos. Sentido y referencia. Problemas del lenguaje: vaguedad y ambigüedad. Problemas de la definición: circularidad, regresión infinita, definicionesostensivas. Nominalismo y realismo de clases naturales. UNIDAD 5. GESTION DEL CONOCIMIENTO

Antecedentes del estudio del conocimiento, El Conocimiento en la teoría económica, Técnicas de Gestión del conocimiento, Gestión del conocimiento profesional, Diligencias del capital intelectual, Minería de datos, Definiciones relacionadas, Memoria corporativa, Arquitecturas y herramientas

BIBLIOGRAFIA.Biblioteca UTCH  Fundamentación histórica y epistemología, Marina Quintero  Epistemología e historia de la investigaciones, Nestor Emilio Mosquera Perea  Epistemología y Pedagogía , Iván bedoya M En la Web

* Esp. Arisleyda Renteria Castro - arisleyda.renteria@gmail.com

Universidad Tecnológica del Choco “Diego Luís Córdoba”, Facultad de Ingeniería, Programa Telecomunicaciones e Informática.Asignatura: Epistemología de las Ciencias. Docente*. Contenidos Mínimos y Guía 1

UNIDAD 1. INTRUDUCCION A LA EPISTEMOLOGÍA. Los enfoques que conlleva hoy la Epistemología y las soluciones que han dado históricamente a dichas dificultades, con el fin de poder establecer objetivamente las relaciones científico – filosóficas que son hoy fundamentales en toda Teoría del conocimiento, no son ciertamenteEn este capítulo se pretende presentar algunas ideas generales sobre la importancia de la epistemología en el proceso de la investigación científica, con el propósito de dotar al estudiante de los conocimientos básicos sobre la fundamentación epistemológica de la ciencia. 1.1 CONCEPTOS La epistemología es la ciencia que estudia el conocimiento humano y el modo en que el individuo actúa para...