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Páginas: 2 (329 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2013
Secretaria de educación publica
Dirección de educación básica
Departamento de escuelas secundarias generales.


Escuela Secundaria General #13
José Vasconcelos calderón

Ciencias II conénfasis en física





Secretaria de educación publica
Dirección de educación básica
Departamento de secundarias generales.
Escuela Secundaria General #13
José Vasconcelos Calderón
Ciencias IIcon énfasis en física
Proyecto de integración y aplicación
Tema: ¿Cómo se genera la electricidad que se utiliza en casa?
Maestro: Marcelo Méndez Herrera
Nombre del integrante:
Eunice SaraiLópez Lara
Paloma piedra Jiménez
Rivera Vela Pricilla Alixzel
Fecha de entrega: 22/Abril/2013
Índice
Portada………………………………………..1
Contraportada……………………………...2Índice..............................................3
Dedicatoria…………………………..4
Introducción………………………………………………….5
Elección del tema ………………………………………..5
Propósito………………………………………………………6
Marco teórico o investigación…………………. 7
Recursos,contenidos y estrategias…………….8
Cronograma…………………………………………………9
Anexos: graficas, encuestas, etc.……………… 10
Conclusión………………………………………………………11
Propuesta didáctica, alternativas y compromisos…. 12Aspectos a considerar por el alumno…………….13
Aspectos a considerar en el plan del trabajo del docente.14
Glosario…………………………………………………15
Bibliografía……………………………………………………16
DEDICATORIA
Éste proyecto estadedicado primeramente a dios y a nuestros padres por habernos ayudado en lo económico.









INTRODUCCIÓN









ELECCION DEL TEMA



PROPÓSITOMARCO TEÓRICO














RECURSOS, CONTENIDOS Y ESTRATEGIAS
Los recursos utilizados en este proyecto fueron:
Biblioteca de la ciudad
Libros
Encuestas
Paginas web
ContenidosEste proyecto contiene portada, contraportada, índice, dedicatoria, introducción, elección del tema, propósito, marco teórico, recursos, contenidos y estrategias, cronograma, anexos, encuestas y...
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