Tema 3 Estandares De Sistemas De Informacion

Páginas: 4 (816 palabras) Publicado: 17 de junio de 2012
Tema 3 Estándares de sistemas de información

•Identificar los estándares de calidad en la auditoría de sistemas de información. •Distinguir la importancia de los SLA en la auditoría. •Identificar los estándares de calidad en la auditoría de sistemas de información. •Distinguir la importancia de los SLA en la auditoría.

•La naturaleza especializada de la auditoría de SI (sistemas deinformación), así como las habilidades y conocimientos necesarios para realizar dicha auditoría, requieren estándares de calidad globales.
•Mismos que están basados en la ISACA (Information SystemsAudit and Control Association). Organización mundial que establece los procedimientos para realizar una auditoría objetiva y eficaz.

•Existen los niveles mínimos de servicios, mejor conocidos como SLA(Service Level Agreement). Mismos que se usan para: Asegurar la calidad mínima. Ofrecer opciones en caso de haber errores y situaciones no previstas.

Introducción

•Esta se da auxiliada porestándares.

Dichos estándares……
•Son los niveles mínimos de rendimiento requeridos para alcanzar las responsabilidades profesionales establecidos en el Código de Ética Profesional para un auditorde SI. •Establecen la comunicación entre los directores u otros departamentos interesados en la auditoría de SI.

Dichos estándares se clasifican así:

S1. Informe de auditoría. El propósito,responsabilidad, autoridad y cumplimiento de la auditoría de SI o de las asignaciones de la auditoría, deben ser apropiadamente documentados.
S2. Independencia. Profesional y Organizacional. Verificaciónde calidad en la definición de procedimientos

S3. Ética profesional y estándares. El auditor de SI debe cumplir con el Código de Ética Profesional de ISACA.

S4. Competencia profesional. Elauditor debe ser profesionalmente competente. S5. Planeación. Se debe planear la cobertura de la auditoría para cumplir con los objetivos, las leyes reguladoras y los estándares de auditoría....
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