Tema: capacitacion del calificador de tiempo

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LABORATORIO # 6

TEMA: CAPACITACION DEL CALIFICADOR DE TIEMPO
OBJETIVOS:  Lograr que el alumno conozca algunas formas de capacitarse como calificador de tomas de tiempos.  Aprender a interpretarlas formas de calificar por el analista de tiempos. FUNDAMENTOS TEÓRICOS: La primera y la más importante característica de un sistema de calificación es su exactitud. No se puede esperar consistenciaperfecta en el método de calificar, ya que las técnicas para hacerlo se basan esencialmente en el juicio del analista de tiempos. Pero si hay que considerar los procedimientos que permitan, a losdiferentes analistas, dentro de una misma organización, el estudio de operarios diferentes, empleando el mismo método, para llegar a factores de calificación que no se desvían en más o menos 5% detolerancia. Nada destruirá tanto la confianza de los operadores hacia el analista como la inconsistencia en el modo de calificar. La calificación del operario debe hacerse única y exclusivamente en el cursode las observaciones de los tiempos elementales. El analista evalúa la velocidad, la destreza, la ausencia de movimientos falsos, el ritmo, la coordinación y la eficiencia. Una vez que se ha juzgadoy anotado la actuación nada debe cambiarse.

INSTRUMENTOS NECESARIOS   Cronometro Juego de cartas completo

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METODOLOGIA El procedimiento para realizar esta práctica es el siguiente: 1.Dentro de cada grupo se van a turnar en sus roles: uno es operario mientras que el otro es analista; y viceversa. Registrar quien asume cada rol. 2. La tarea del operario consiste en: tirar las cartas encuatro pilas sobre una mesa lo realiza sentado a un ritmo normal y hace lo anterior 10 veces. 3. El analista tiene la función de cronometrar y registrar cada una de las 10 veces que el operario tiratoda la baraja; simultáneamente este califica al analista a su criterio y coloca su evaluación de cada ciclo. Aquí utiliza el cuadro de resultados y llena las primeras dos columnas. 4. Al finalizar...
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