Temario español extraordinarsecundaria

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TEMARIO ESPAÑOL EXTRAORDINARIO 2º secundaria I.- LA INVESTIGACIÓN 1.- Elección de un tema de Investigación. a).- Consideraciones para la elección del tema. 2.- Elaboración de preguntas. 3.- Búsquedade información. 4.-Las referencias cruzadas. 5.- Lectura e Investigación de textos informativos. a).- Acciones que nos ayudan a comprender el contenido de los textos informativos. b).- Recursos que seutilizan para ampliar las ideas. c).- Los Nexos. 6.- Las fichas de resumen. a).- Pasos para su elaboración. II.- EL INFINITIVO. 1.- Formas no personales del verbo. a).- Nombre. b).- Terminaciones.c).- Ejemplos. 2.- El Infinitivo como sustantivo de la oración. a).- Casos en que se usa. b).-Ejemplos. III.- MODOS Y TIEMPOS VERBALES. 1.- Modos verbales. a).- Nombres b).- ¿Qué expresa cada uno?2.-Tiempos verbales a).- Tiempos del modo indicativo. -Tiempos simples. ¿Cuáles son? Localización en un texto. - Tiempos compuestos. ¿Cómo se forman? Localización en un texto. b).- Tiempos del ModoSubjuntivo. c).- Tiempo del Modo Imperativo.

IV.- LA DESCRIPCIÓN. 1.- Definición.

2 2.- Palabras que más usamos en una descripción. 3.- Localización en un texto. 4.- Redacción de una descripción. V.-LA NARRATIVA LATINOAMERICANA DE LOS SIGLOS XIX Y XX. 1.- Corrientes literarias. a).- Romanticismo. Definición y Ejemplos. b).- Realismo. Definición y Ejemplos. 2.- Análisis de un cuento. a).-Personajes. Tipo. b).- Lugar en que transcurre la acción. c).- Tiempo en que transcurre la acción. d).- Acciones. VI.- VARIANTES LINGÛÍSTICAS DEL ESPAÑOL. 1.- Variantes. ¿Cuáles son? Ejemplos. VII.- LA MESAREDONDA. Definición. VIII.- EL CUENTO. Definición. a).- Estructura de un texto narrativo. b).- Tipos de narrador. c).- Tipos de personajes. d).-La descripción. Identificación en un texto narrativo.e).- Tiempo de la acción. f).- Espacio de la acción. g).- Acciones. IX.- LA DIVERSIDAD LINGÚÌTICA a).- Diferencias fonéticas del español de Hispanoamérica. b).- Diferencias léxicas del español de...
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