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  • Publicado : 21 de agosto de 2010
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El objetivo general del curso es promover la reflexión crítica sobre las cuestiones éticas de la ciencia y la tecnología actuales, tratando de acomodarlas a las aptitudes y la cultura humanística,científica o técnica de cada estudiante. Se entremezclan, por ello, cuestiones de carácter general con problemas éticos más específicos de cada campo de conocimiento y disciplina científica otecnológica.
Objetivos específicos:
- adquirir una comprensión crítica de la ciencia y la tecnología, distinta de la procurada por las imágenes más corrientes de ellas
- comprender la importancia de losaspectos sociales de la ciencia y la tecnología, tanto en lo que respecta a sus condicionantes políticos, económicos, sociales,culturales, etc., como en lo que concierne a sus implicaciones éticas,ambientales, sociales, etc.
- tomar conciencia de la necesidad de abrir la ciencia a la comprensión ciudadana, los valores públicos y la participación social
- comprender los dilemas y problemas éticos quese plantean tanto en la investigación en las ciencias naturales, humanas y sociales, como en el desarrollo y la aplicación de las tecnologías
- saber argumentar sobre aspectos de la conducta éticade científicos y tecnólogos en el lugar de trabajo y en su relación con la sociedad en su conjunto
- tomar conciencia de la importancia de la responsabilidad profesional de los científicos tecnólogosContenido:
La ciencia y la tecnología actuales configuran de manera central nuestras sociedades modernas. Son dos de los protagonistas esenciales del desarrollo de las formas de vida que conocemos.Sin embargo, la ciencia y la tecnología se nos aparecen de manera ambivalente. Si, por un lado, es incuestionable su contribución al desarrollo social, por otro, (a) se nos presentan cada vez máscomo ámbitos de la acción humana dotados de facultades sin límite, capaces de promover y crear nuevos espacios antinaturales, y (b) la gestión de los conocimientos que procuran y de las destrezas...
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