temas variados

Historia

332A

Prof.: Arturo Ramírez Serrano

Alumna: Martínez Barranco Mitzi Anel



12/agosto/2014
http://drivegoogle.com/folderview?id=0B8YRNHp_6cWavJam9DWTFtRKE&usp=sharing
Googledrive: Paquete didáctico de Historia de México 1/ Unidad 1/ 2 Primeras lecturas.
C.D SRW PREZI.COM
10 min de tolerancia.
Realiza dos exámenes, uno correspondiente a la unidad 1 y2 y otro a la unidad 3 y 4 o un cuaderno en línea.
Entregar el 100% de las tareas.
Cuaderno exclusivo de historia.
Cuaderno en línea
Notas, fotos, video, sonido, ilustraciones, mapas, opiniones,exposiciones del profesor, comentarios, tareas, etc.
Características de exposición:
Power point, movie maker.
Sonido de música.
Grabación de voz del tema.
Imágenes relativas al tema.
En caso desocio dramas, hacer la representación con personajes relativos al tema.
En caso de trabajo de investigación relativa a la última unidad del programa (porfirismo), Entregar en el disco regrabable/Noviembre.
Porcentaje de exposición:
Cuaderno-Examen 50%
Trabajo por equipo o tareas 50%
Asistencia 85%
*El que no asiste no puede entregar trabajos por equipo*





14/Agosto/2014

Unidad1. Introducción metodológica

Tema: Reconocerá la relación entre los procesos históricos nacionales y mundiales.
Trabajo en equipo: Mapa Conceptual
2 Lecturas: Carácter Plurietnico de MéxicoProcesos Históricos Mundiales
Tiempo: 40 minutos para hacer el mapa.
Exposición: 2 minutos, una sola persona
INA.TV/ Guillermo Bonfil Batalla o México Profundo.
Tarea: Lectura yactividades de las lecturas 3 y4 de la unidad 1. Págs. 26-32
EXPOSICIONES:
Equipo 1: México el rio y la corriente
México tiene raíces y características que lo hacen único, que lo diferencia de otrospaíses, México es considerado prolongación de España y se cree que los aztecas son los principales formadores de México. México es un país mestizo.
Equipo 2: Historia Nacional
Identifica al país...