Temas Variados

Ciencias ll
Entrevista
Curso Escolar
2011-2012

Entrevista a: Miss Sandy
1.- ¿Cómo se emplea la palabra movimiento en su materia?
R- El cambio que se da a los pensamientos y épocas literarias,generando nuevas perspectivas.
2.- Da 2 ejemplos de la palabra movimiento en esta materia.
R-El movimiento de la palabra subjuntiva y objetiva. Y movimiento de construcción del pensamiento.
3.-¿Qué aplicaciones tiene la palabra movimiento en su asignatura?
R- Una aplicación literaria.
4.- En su materia las palabras movimiento y cambio son sinónimos, o qué relación tienen?
R- Son parecidasya que conllevan a una transformación.

Entrevista a: Miss Irma
1.- ¿Cómo se emplea la palabra movimiento en su materia?
R-En diferentes actividades que se realizan en clase y es constante.
2.- Da2 ejemplos de la palabra movimiento en esta asignatura.
R- En el movimiento recital. En una obra teatral.
3.- ¿Qué aplicaciones tiene la palabra movimiento en su asignatura?
R- Se aplica todos losdías porque ellos están en constante movimiento.
4.- En su materia las palabras movimiento y cambio son sinónimos, o qué relación tienen?
R-Son semejantes y depende de la actividad.

Entrevistaa: Miss Tony
1.- ¿Cómo se emplea la palabra movimiento en su materia?
R- En el llenado de recipientes porque hay un desplazamiento de fluidos.
2.- Da 2 ejemplos de la palabra movimiento en éstaasignatura.
R- Uso de gráficas.
3.- ¿Qué aplicaciones tiene la palabra movimiento en su asignatura?
R- Traslado y desplazamiento de fluidos.
4.- En su materia las palabras movimiento y cambio sonsinónimos, o qué relación tienen?
R-Porque las representamos gráficamente.

Entrevista a: Miss Diana
1.- ¿Cómo se emplea la palabra movimiento en su materia?
R- Un movimiento de términos.
2.- Da 2ejemplos de la palabra movimiento en ésta asignatura.
R- Una suma. Movimiento en la tabla numérica.
3.- ¿Qué aplicaciones tiene la palabra movimiento en su asignatura?
R- En una recta numérica....