Temo

Páginas: 4 (825 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2011
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI S.L.P. PLANTEL 19

Metodología de la Investigación

El hábito de la lectura repercute académicamente en los alumnos de Colegio deBachilleres.

Psi. Verónica Chávez Vargas

Integrantes del equipo:
Claudia Jacqueline Aguilar Aguilar
Isabel Anahi Espinosa Rdz
Ivonne Alejandra Hdz Landeros
Ma. Guadalupe Hernández Ramírez
JacobLoredo Muñoz
Semestre: VI
Grupo: A

Marzo de 2011-03-11
El hábito de la lectura repercute académicamente en los alumnos de Colegio de Bachilleres.

Introducción
En el Colegio de BachilleresPlantel 19, al igual que en otros centros educativos se han presentado problemas en el rendimiento académico de algunos alumnos debido a la carencia de hábitos de estudio, tal es el caso de la lectura, quesiempre ha sido muy importante para un mejor aprendizaje pues gracias a ella poco a poco vamos complementando nuestros conocimientos.
Es un medio indispensable para el estudio, sirve para analizarmejor cualquier texto y lo puedas entender, también ayuda al cuerpo para que se estimule, amplia el conocimiento y para tener buena memoria, la lectura tiene muchas ventajas que te ayudaría mucho en elfuturo.

Planteamiento del Problema
Hoy día vivimos en un mundo globalizado habitado por 6,200 millones de personas, de las cuales, de acuerdo con la UNESCO, solamente 1,155 millones tienen accesoa una educación formal en sus diferentes grados, niveles y modalidades; mientras que en contraste, 876 millones de jóvenes y adultos son considerados analfabetos y 113 millones de niños en edadescolar se encuentran fuera de las aulas de las escuelas por diversas circunstancias.
El origen de este problema es que en los jóvenes aun no se ha creado una cultura de enriquecer su conocimiento yactualmente existen innumerables distractores como lo son la televisión, el internet, los video juegos, etc
Esta investigación pretende determinar si el hábito de lectura repercute académicamente en los...
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