Teneduria Del Libro

Páginas: 13 (3250 palabras) Publicado: 29 de enero de 2013
" Corresponderá a la Dirección de Coordinación Académica atender, sea directamente, sea por órgano de las dependencias a ella adscrita, las materias siguientes:
a) Colaborar en la ejecución de los planes y programas académicos de las escuelas, del Centro de estudios de Postgrado y de los Institutos de la Facultad;
b) Colaborar en el desarrollo de las tareas de docencia de las Escuelas y delCentro de Estudios de Postgrado;
c) Colaborar en el desarrollo de las tares de investigación de las Escuelas e Institutos de la Facultad;
d) Coordinar los programas de docencia en los que participan conjuntamente las dos Escuelas, o una de ellas y el Centro de Estudios de Postgrado;
e) Coordinar los programas de investigación en que participan conjuntamente dos o más institutos;
f) Planificar lapolítica y elaborar los planes de desarrollo de recursos humanos en materia de personal docente y de investigación y prestar su apoyo a las Escuela e Institutos, en 10 relativo a la celebración de concursos de oposición y de credenciales; 
g) La relativa a la Biblioteca de la Facultad;
h) La relativa a bienestar estudiantil;
i) La relativa a las publicaciones de la Facultad; 
j) La relativa alapoyo a las Comisiones, creadas por la Asamblea de la Facultad o el Consejo de la Facultad, a objeto del cumplimiento de las actividades académicas de la Facultad; 
k) Las Demás que la Asamblea de la Facultad, el Consejo de la Facultad o el Decano le encomienden. "

La Fundación considera que el éxito del Proyecto Educativo sólo será posible en la medida en que los miembros de la comunidadeducativa conozcan, apoyen y trabajen conjunta y coordinadamente en la consecución de los propósitos del Proyecto. Esto significa que cada uno de sus miembros debe conocer y responsabilizarse del rol que le corresponde ejercer. Para ello es conveniente, por un lado, estructurar un sistema de organización que sea funcional y que facilite la gestión de cada cual y, por otro, definir y delimitarclaramente las responsabilidades.Para conocer la estructura de la organización puede acceder al organigrama elaborado por la fundación.

1.- Fundación * Directorio * Consejo Ejecutivo: * Gerente Directora Académica Educación Básica * Directora Académica Educación Media Técnico Prefesional * Coordinadora Formación * Jefe de Administración y Finanzas
Responsabilidades de laFundación * La Fundación tiene una política clara y definida sobre lo que espera de sus colegios, da a conocer sus expectativas, y provee los recursos humanos y materiales necesarios para cumplir con las metas propuestas. * La Fundación comparte con los Colegios, la autoridad y responsabilidad en el diseño y mejoramiento del sistema académico, formativo y administrativo. * La Fundación proveeservicios a los Colegios en relación a la coordinación académica, formativa y administrativa y provee apoyo continuo y entrenamiento para docentes y administradores. * La Fundación determina un programa de Planificación Estratégica, cuyo objetivo es evaluar el desempeño de sus Colegios, y apoya el proceso de diseño de políticas de crecimiento y/o mejoramiento. |
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2.- Colegios *Directivos Docentes: * Director General * Coordinador Académico de Básica * Coordinador Académico de Media * Coordinador de Formación * Inspector General de Básica * Inspector General de Media * Docentes * Educadoras de Párvulos * Profesores Jefes * Profesores de Asignaturas * Asistentes de Básica * Auxiliares de Párvulos * Psicopedagoga *Administrativos * Administrador * Coordinador Centro de Recursos * Ayudante Bibliotecario * Secretaria * Digitador * Auxiliares de servicios * Alumnos  * Padres y Apoderados  |
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Roles y responsabilidades

Director General 
Dependencia del Cargo: Dependencia directa del Gerente de la Fundación 
Definición general: Es el jefe superior del Establecimiento...
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