Teoria cognitiva

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3) Explique la teoría de motivación cognitiva

Esta teoría está determinada por procesos mentales. Una meta es un acontecimiento cognitivo con propiedades motivacionales. Los procesos mentales opensamientos son determinantes causales que llevan a la acción. Algunos de los constructores cognitivos implicados en la motivación y en la secuencia cognición-acción son las siguientes: lasexpectativas, los planes, las metas, la disonancia, las evaluaciones y las atribuciones.

Los acontecimientos del entorno inciden en los sentidos humanos, aportando vivencias sensoriales que son procesadas porel sistema nervioso central. Según el significado que le damos a este procesamiento de la información nos creamos expectativas, metas constructivas, hacemos planes, etc. Nuestras expectativas, metasy planes son agentes activos que dan lugar a los fenómenos motivacionales porque dirigen nuestra atención y nuestro comportamiento hacia una secuencia de acción en particular. Una vez realizada laacción o conducta se producen las consecuencias a las que se atiende, evalúa y se explica. Esta actividad cognitiva provocada por las consecuencias de la acción se une al flujo del procesamiento de lainformación en lo que constituiría la regulación cognitiva constante de la conducta.

Cuando las personas hacen uso de su conocimiento construyen planes, metas para aumentar la probabilidad de quetendrán consecuencias positivas y minimizar la probabilidad de consecuencias negativas. Una vez que la persona tiene una expectativa de la consecuencia que tendrá un acontecimiento, su acción conductualse ajustara a sus cogniciones.

Las características de personalidad también influyen en la motivación. Las 3 características son: la extraversión, la búsqueda de sensaciones y la intensidad deafecto.

En cuanto a los motivos sociales estudiados por Murria, están determinados por influencia sociales que son:

 El motivo del logro: Es el impulso a tener un buen rendimiento en relación a un...
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