teoria cognitiva

PROCESAMINETO DE LA INFORMACION:

El ser humano en todo instante se encuentra en contacto con el medio ambiente, al momento de tener relación con su entorno comienza a percibir todo tipo deinformación con la que se encuentra a su alrededor, dicha información es percibida través de su sentidos las cuales conlleva a que el hombre crea su propia idea de lo que está pasando, es decir Elprocesamiento de la información consiste en el procedimiento en el cual las personas reciben diferentes tipos de información, la interpretan desde su punto de vista y la relacionan con lo aprendidoanteriormente y la utilizan en el momento deseado.
Todo proceso mental relacionado en el conocimiento es denominado cognitivo, a partir de los años 70 aproximadamente el estudio del aprendizajecomenzó a dar un giro, pasando de ser conductista, llevándolo a una directriz cognitivista, al llegar a esta directriz el estudio se centró en las actividades mentales y procesos cognitivos comolos son la percepción, pensamiento, representación del conocimiento y la memoria.

TEORIA COGNITIVA:
La teoría cognitiva es la encargada de explicar el proceso de aprendizaje del ser humano a travésdel tiempo, con el fin de generar una respuesta a la hora de tomar una decisión, es decir tiene en cuenta en su momento un análisis profundo del conocimiento como por ejemplo las experiencias que élha tenido, todo tipo de información adquirida externamente (diferentes campañas publicitarias si es para comprar un producto) y de esta manera generar una respuesta a un estímulo.

APRENDIZAJECOGNITIVO
Este tipo de aprendizaje es el método que estudian los procesos por los cuales intervienen en primera instancia una entrada sensorial, esta pasa por un sistema cognitivo y de esta maneragenera una respuesta el proceso se lleva a cabo de la siguiente manera:
Cuando mencionamos una entrada sensorial estamos hablando de todo tipo de almacenamiento que es recibido en un periodo...