Teoria Curricular

ENTREGABLE 1.-
TEORIA CURRICULAR

1.- IDENTIFICAR LOS FUNDAMENTOS DEL CURRICULUM.
Los fundamentos de curriculum son los siguientes:
* Filosóficos
* Psicológicos
*Social-Antropológico-cultural
* Ecológicos
* Biológicos
* Religiosos
* Pedagógicos

2.- UBICAR CUALES SON LOS NIVELES DEL CURRICULUM
Macro
* En este nivel del diseño educativo es explica elconjunto de decisiones resultantes del modelo de reforma educativa adoptado de la ley de educación.
Micro
* El curriculum es un instrumento que planifica las actividades del establecimiento educativo3.-TENER LA NOCION DE CURRICULUM OCULTO
* Es una herramienta de socialización provechosa y necesaria toda vez que la escuela debe cumplir la función de adaptar niños y jóvenes al medio social.a raíz de las diferencias existentes entre diversos enfoques; el elemento común, es el que el curriculum oculto, es la herramienta interpretativa que permite registrar el modo de operar de una escuelacomo institución social.
4.- UBICAR LAS DIFERENCIAS ENTRE CURRICULUM CERRADO VS. CURRICULUM ABIERTO
* En los curriculum cerrados los objetivos, contenidos y actividades de enseñanza yaprendizaje y de evaluación están formulados de una manera muy detallada por lo que su puesta en práctica en los contextos educativos no contemplan la posibilidad de variaciones significativas, en esta clase decurricula hay reparto de funciones entre los expertos en su diseño y los responsables de su aplicación (Profesores); en cambio en los curriculum abiertos los objetivos contenidos y actividades deenseñanza –aprendizaje y de evaluación están definidos en términos muy generales, en esta clase de curricula el profesor es el responsable de elaborar y concretar las propuestas para llevarlas a lapráctica, la distinción entre estas curriculas es la distribución de competencias y responsabilidades.

5.- REFLEXIONAR ACERCA DEL CURRICULUM COMO AMBITO DEL FENOMENO EDUCACIONAL-
* La...