Teoria de la imagen cromatica

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Teoría de la Imagen Cromática
Prof: Bertha Orellana

2010-2011

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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR LOS ANDES PERIODO OCTUBRE 2010 - FEBRERO 2011 PROGRAMA SINTETICO 1. FORMATO 1. DATOS INFORMATIVOS Diseño Gráfico Tercero Teoria de la Imagen Cromática Ninguno

CARRERA CICLO ASIGNATURA N° HORAS REQUISITOS 2.

COMPETENCIAS 1. Objetivos de la materia       Destacar la importancia deldiseño en la sociedad Reconocer los elementos de la forma plástica Familiarizarse con los conceptos de la forma plástica Conocer la importancia de las leyes de la composición Dominar la teoría y práctica de la sección aurea Practicar y reconocer los diferentes elementos del diseño bidimensional: INTRODUCCIÓN, FORMA, REPETICIÓN, ESTRUCTURA, SIMILITUD, GRADACIÓN, RADIACIÓN, ANOMALÍA, CONTRASTE,CONCENTRACIÓN, TEXTURA, ESPACIO

3. I.
II. I. II. III. IV. V. VI. I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. I. II.

CONTENIDOS

 INTRODUCCIÓN.
EL PAPEL DEL DISEÑO EN LA SOCIEDAD.
COMPOSICIÓN PLÁSTICA EN EL DISEÑO.

 ELEMENTOS DE LA FORMA PLÁSTICA.
● EL PUNTO ● LA LÍNEA. ● EL PLANO O SUPERFICIE ● EL VOLUMEN. ● EL ESPACIO. ● EL COLOR ● LA TEXTURA. ● EL TAMAÑO. ● LA PROPORCIÓN. ● LA ESCALA ● LADIRECCIÓN. ● MOVIMIENTO. ● EL RITMO. ● EL EQUILIBRIO. ● LA SIMETRÍA.

 CARACTERÍSTICAS DE LA FORMA PLÁSTICA.

 SOBRE LAS LEYES DE LA COMPOSICIÓN
● LEY DE SEMEJANZA Y DIFERENCIA. ● LEY DE PROXIMIDAD.

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III. IV. V.

 SECCION AUREA

● LEY DE CIERRE. ● LEY DE LA FORMA TOTAL. ● LEY DE CONTINUIDAD

I. II.

LA SECCIÓN ÁUREA Y LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS SERIE FIBONACCI


I. II.III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. 4.

DISEÑO BIDIMENSIONAL
1.- INTRODUCCION 2.- LA FORMA 3.- REPETICIÓN 4.- ESTRUCTURA 5.- SIMILITUD 6.- GRADACIÓN 7.- RADIACIÓN 8.- ANOMALÍA 9.- CONTRASTE 10.- CONCENTRACIÓN 11.- TEXTURA 12. ESPACIO

METODOLOGIA    Las clases referentes a la teoría serán orientadas por el profesor el cual, orientara a sus alumnos los cuales ya deben leer loscontenidos extraclase A mas de ello desarrollaran en clase trabajos tanto prácticos, como teóricos para recabar información de la clase expuesta El alumno desarrollara trabajos extraclase a fin de reforzar los contenidos expuestos

5.

EVALUACIÓN-ACREDITACION

Se utilizará la evaluación continua, sumativa, diagnóstica y formativa a través de cuestionarios, test, preguntas y actividades prácticas.Además se porcentualizará de la siguiente manera: 6. procedimental cognitivo investigación BIBLIOGRAFIA
  

50% 30% 20%

Biblioteca SALVAT de Grandes Temas, El Diseño Industrial, salvat editores s. a. Barcelona 1973. HANS M. Wingler, La Bauhaus, Gustavi Gili S. A. Barcelona. Documento Universidad Central del Ecuador, Facultad de Arquitectura, Elementos básicos de la forma plástica, Lagestalt o psicología de la forma (leyes de composición)

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ELMER LÓPEZ DE LEÓN, JESÚS SÁNCHEZ SUAREZ, Dpto. Diseño Básico, Facultad de Arquitectura ISPJAE, Habana Cuba. WUCIUS WONG. Fundamentos del Diseño. Editorial Gustavo Gili, S. A. Barcelona Roselló, 87,98, Pág. 13 – 85. Pág. 102 - 204 DANIEL BARONI, Diseño Gráfico, Ediciones FOLIO S.A. Barcelona – España.





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2. LECTURASCOMPLEMENTARIAS

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REFERENTES TEÓRICOS
 INTRODUCCIÓN.
EL PAPEL DEL DISEÑO EN LA SOCIEDAD.

Entrevista al diseñador italiano Ettore Sottsass. ¿Puede definirnos qué se entiende por diseño industrial, cuál es su origen, su evolución histórica y su función social y artística? ¿Cuál es la responsabilidad del diseñador frente a la sociedad? ―Uno va a la selva, escoge con cuidado una rama y lacorta- Después coge hierbas, o pelos de cabra, o de jabalí, o incluso sus propios cabellos, y hace una cuerda. Después ata fuertemente la cuerda a una extremidad de la rama. Después tira de la cuerda y la ata a la otra extremidad de la rama, de manera que ésta quede curvada. Terminado esto, ya tenemos construido el arco. Después se hace una flecha y ya se puede ir de caza. Alguien debió inventar...
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