Teoria de la med

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  • Publicado : 29 de abril de 2010
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sencibilidad cultural: siente que cualquier reactivo a algun aspecto de esta prueba es discriminatorio con respecto a un grupo de personas? ¿De ser asi por que?

Validez aparente: ¿ La pruebaparece medr lo que dice que mide, si no es asi que fue contrario.

Administrador de la prueba: el desempeño del administrador de esta prueba considera usted que puede afectar el desempeño d laevaluaciòn de alguna forma de ser?

Ambiente de la prueba: alguna_________________________ en el area de aplicasiòn podria_____

imperceabilidad de la prueba: Piensa que la prueba es imparcial respecto conlo que desea medir? por que si? por que no?

Lenguaje de la prueba: Huvo alguna instrucciòn, aspecto o escrito de la prueba que tubo dificultad para comprender?

Longitud de la prueba: Comoobserva la longitud de esta prueba rspecto a numero tipo de reactivos y cual es el tiempo?

Adivinaciòn de quien responde esta prueba: Adivino alguna reactivo, algun mas o menos que cantidad dereactivos. Considera que se contestaria asi? empleo alguna estrategia particular o adivino al azar?

Integridad de quien responde la prueba: Piensa que se puede hacer trampa durante la prueba de ser asidescriba de que manera.ç

Estado fisico y mental de quien responde la prueba: Considera usted que su estado mental o fisico se puede ver afectado de alguna manera? ya sea por la constestaciòn de laprueba o por los resultados de la misma de ser asi como?

Impresiones generales de quien responde la prueba: Como descubre la impresiòn de la prueba? que sugerencias ofrece para mejorarla?preferencias de quien responde la prueba: Hay alguna parte de la prueba que resulte o educativa, entretenida o gratificando? De manera especifica que le gusto y que no le gusto de esta prueba hubo algunaparte de esta prueba que la encontrara provocadora de ansiedad, con desendiente o de alguna manera perturbante de ser asi por que?

Preparaciòn de quien responde la prueba.
Considera que es...
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