Teoria de matematicas

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SUSTENTO TEÓRICO

Asignatura: Matemáticas

PROPORCION:

Igualdad entre dos razones, que será aritmética o geométrica según sean las razones de una u otra especie.

Regla de tres simple
| Sellama razón al cociente entre dos números y se llama proporción a la igualdad de  dos razones. |
|[pic]|
| Los problemas en los que los elementos mantienen una relación proporcional directa o  inversa se resuelven mediante la regla |
|de tressimple. |
|[pic]|
|[pic] [pic] |
||

PROPORCIONAL:

Relativo a la proporción o que la incluye en sí. De las magnitudes que estánen proporción, sea directa o inversa.

PORCENTAJE:

El tanto porciento de un número es una o varias de las cien partes iguales en que se pueden dividir dicho número, es decir, uno ovarioscentésimos, y se escribe con el signo %.

*Como encontrar un número cuando se conoce un tanto por ciento del mismo;

¿De qué número 46 es el 23%?

El 23% del número que busca es 46 y el 100%, o sea elnúmero buscado, será x.

23% 46

100% x x = 46 x 100 = 200

23

*Obtener eltanto por ciento de un número determinado; Dados dos números, averiguar qué tanto por ciento es uno del otro.

¿Qué % de 8400 es 2940?

8400 es su 100%, por lo que 2940 será su x %.

8400...
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