Teoria organizacion

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oria organizacional

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Sede Palmira |Clasificación :Teórica | |
| |Intensidad/Semana : DP :2 TD :2 |
|CARRERA : Administración de Empresas |Código requisitos : 5000327 |
|Programa Oficial de la Asignatura :TEORIA ORGANIZACIONAL |
|Código : 5000337 |Tipo :Núcleo |Profesor : CARLOS TELLO CASTRILLON |
|Unidad Básica de Gestión Académico - Administrativa Ciencias Sociales |

INTRODUCCION

Cuando estudiamos las teorías de lasorganizaciones, señalamos que intentamos interpretar la realidad de ese ente social, creando intencionalmente para lograr determinados objetivos, mediante el trabajo humano y recursos materiales, que son las organizaciones.

Las organizaciones por ser fenómenos complejos y paradójicos se puede comprender de muchas maneras diferentes: enfoques críticos y metáforas.

Como enfoques críticos: la manoinvisible de Adam Smith, la organización racional del trabajo, la burocrática, las relaciones humanas, la organización sistémica y contingencial; para cada una de ellas, se presentan planteamientos básicos, la metodología con la cual se desarrolló la teoría, las condiciones históricas que rodean no aparición, los lineamientos de su posterior desarrollo y una discusión de las diversa críticassobre cada teoría y su difusión en Colombia.

Con las metáforas como: maquinas, organismos, cerebros, cultura, sistemas políticos, cárceles síquicas, cambios, dominación y este pensamiento metafórico contribuye al análisis teórico y práctico de las organizaciones.

A lo largo del curso programado por sesiones, se hacen comparaciones entre las teorías y su aplicabilidad en nuestro medio.

2.OBJETIVOS

2.1. Ofrecer a los participantes una visión general de la teoría organizacional, que les permita identificar los fundamentos teórico-prácticos de las diferentes perspectivas consideradas.

2.2. Facilitar un espacio de reflexión e imaginación que ayude a comprender los aspectos esenciales de las diferentes teorías de la organización, las críticas a éstas y las posibilidades de unpensamiento organizacional renovado.

2.3 Reflexionar sobre las especificidades de tales teorías en Colombia y América Latina.

2. 4. El estudiante debe estar en capacidad de comprender, que las teorías de la organización, deben adaptarse y seguir los cambios que se presentan en el mundo.

2.5. El estudiante debe ser el gestor de sus propias adaptaciones y cambios de estas teorías en lasdiferentes organizaciones, para contribuir a la sociedad en su desarrollo.

3. METODOS PEDAGOGICOS

3.1. A partir de las lecturas obligatorias de cada sesión, se hará la discusión de los temas propuestos. Cada participante debe entregar al inicio de la sesión un informe de lectura de máximo dos páginas, en el que consigne su punto de vista (no se trata de un resumen de las lecturas, aunquenecesariamente la reflexión debe referirse a su contenido).

3.2. Con el informe de lectura individual y con grupo de discusión, se hace síntesis del grupo y relator de grupo, expone las principales contribuciones de las diferentes teorías de la organización.

3.3. De las lecturas obligatorias y la exposición de los relatores del grupo, el profesor hará algunas precisiones que ayuden a cumplir con losobjetivos del curso.

4. EVALUACIONES

- Primer parcial 10%
- Segundo Parcial 20%
- Parcial final 20%
- Relatorías 20%
- Exposiciones grupales 30%

100%

5. CONTENIDO DE TEORIAS DE LA ORGANIZACION

5.1. LA ORGANIZACION Y LAS TEORIAS ORGANIZACIONALES.

1. El arte...
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