Teoria

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Erik Erikson(1902-1994), alemán con raíces danesas, quien para muchos es el primer analista de niños, por sus trabajos sobre el desarrollo infantil y el medio. Aunque Erikson, en sus inicios,aplicó las enseñanzas de Freud, a quien considera la piedra angular de la teoría de la personalidad, poco a poco se fue apartando del modelo ideado por Freud, aunque sin romper del todo con él. Elhecho de que se conozca a su teoría con el nombre de psicosocial, habla, ya en la propia denominación, de la diferencia básica con la correspondiente de Freud.

Analícese el cuadro que se presenta acontinuación:

|ETAPA PSICOSOCIAL O DE |EDAD APROXIMADA |RASGOS DE PERSONALIDAD SI|RASGOS DE PERSONALIDAD |EQUIVALENCIA PSICOSEXUAL |
|CRISIS ||SE FRACASA |ANTE EL ÉXITO | |
|CONFIANZA |De 0 a 12 meses |Desconfiado, pesimista, |Confiado, optimista |Etapaoral |
|Vs. | |frustrado |REALIZACIÓN DE LA | |
|DESCONFIANZA || |ESPERANZA | |
|AUTONOMÍA |Del primero a los 3 años |Precavido en exceso, |Independiente,|Etapa anal |
|Vs. | |indeciso. |REALIZACIÓN DE LA | |
|VERGÜENZA || |VOLUNTAD | |
|INICIATIVA |De los 3 años a los 6 |Inhibido, con sentimiento|Propositivo, audaz,|Etapa fálica |
|Vs. |años |de culpa, celoso, |dinámico | |
|CULPA |...
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