Teorias de la infancia

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ARIES | POLLOCK | DEMAUSE | BADIENTER |
Considerado el pionero de la historiografía de la infancia.Su tesis principal fue descubierta entre fines del siglo XVII-XVIII.Su trabajo enmarca en unacorriente de revalorización en la época medieval, se caracterizo por una vida comunitaria con altos niveles de participación en la vida pública.Los niños no eran percibidos como una categoría especifica,diferente y pasaban de un periodo elativo breve, a ser asociados directamente en el mundo adulto.Existían niños pero no infancia. Los niños eran adultos en miniatura en el siglo XIII. | Su obra ¨Losniños olvidados¨. Habla de la relación completa de los adultos y niños.Realizo tesis históricas, donde señala que en el pasado los padres trataron a sus hijos con indiferencia.Hizo uso de fuentesmanuales que dan orientación sobre la crianza y educación de niños.Fuentes directas: cartas, diarios de vida, autobiografía.La teoría socio bilógica, donde hace mención de la existencia de una constanteen el desarrollo de las sociedades humanas y la necesidad del niño del cuidado de sus padres.Critica el método de Aries sobre limitar la prueba iconográfica sin analizarla.Se caracteriza en sudimensión artística entre otras cosas por ser uno de los renovadores del concepto de la plasmación grafica. | Postula una evolución inversa en la que la consideración de los adultos hacia los niños habríaavanzado desde etapas de negación y violencia a una relación más óptima y respetuosa de la infancia.Propone la teoría psicogénica de la historia donde postula que la fuerza central del cambio no es latecnología ni la economía sino los cambios psicogénicos de la personalidad resultantes de interacciones de padre e hijos en sucesivas generaciones (1982).Dio a conocer 6 etapas que dan progreso linealen las practicas de crianza derivadas por el contacto con los niños producidos por los adultos:1 infanticidio2 abandono 3 ambivalencia4 Instrucción 5 Socialización 6 Ayuda | A través de un...
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