Teorias de la personalidad walter mischel

Walter Mischel

Biografía
* Nació el 22 de Febrero de 1930, en Viena, Austria
* Segundo hijo de una familia judía de clase media
* Es un importante psicólogo que estudia lapersonalidad.
* Recibió su título de bachiller en la New York, su maestría en psicología en la College of New York y su doctorado en psicología en la Ohio State University.
* De 1958 a 1983 haocupado diversos puestos de enseñanza en las universidades de Harvard, Colorado y Stamford.
Criterios del aprendizaje social cognoscitivo de Mischel
* En la conducta se observa tantoconsistencias como inconsistencias. Hay amplios diferencias entre las personas en la relación a la consistencia de la conducta. Sin embargo existen tres elecciones para quienes desean entender y predecir laconducta:
* Subrayar el papel de las situaciones en la elección de la conducta.
* Asignar prioridad a las variables de la personalidad en la elección de la conducta.
* Buscar interaccionescomplejas entre las dos series de determinantes.
* sostiene que las personas son capaces de hacer discriminaciones sumamente finas entre los estímulos en el medio, y que también pueden generarmúltiples conductas adaptativas y de ajuste para enfrentar las diversas situaciones de estímulo.
* cuestiona la validez del enfoque ambientalista extremo, representado por los conductistasradicales y los E-R extremos, y también del enfoque personalístico, representado por la teoría psicoanalítica, por eso propone un enfoque interaccionista.
* En su libro de 1968, Mischel aprecia lanaturaleza tan compleja y variable de la conducta humana y la influencia penetrante de los estímulos, pero a la vez propone diversas variables de la persona que tienen un papel perdurable paradeterminar las conductas, las cuales son:
* 1. Las capacidades cognoscitivas y de conducta.
* 2. Las categorías y constructos cognoscitivos.
* 3. Las expectativas y consecuencias del estímulo y...