Teorias de la personalidad

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Contenido

Desarrollo
Personalidad, ¿Qué es eso?...................................................................................................5
Conductismo………………………………………………………………………………...8
Watson
Skinner
Bandura
Ribes
Cognoscitivismo……………………………………………………………………………13
Piaget
Wallon
Kelly
Merani
Existentialismo…………………………………………………………………………….18
Fromm
Rogers
Reich
CarusoSullivan
Horney
Maslow*
Psicoanálisis………………………………………………………………………………32
Adler
Freud
Rank
Erikson
Ferenzi
Melanie Kleint

Bibliografía………………………………………………………...……………………...48

Personalidad: ¿Qué es eso?

Percepción
Pensamientos Sentimientos
Comportamiento
Personalidad: latín Persona mascara del actor

Identidad por patrones relatividad consistencia y durabilidad individualCognitivo
Afecto
Fisiológico
Morfológico del individuo

Sheldon Organización dinámica.
Y Personalidad de
Evans aspectos

Personalidad Naturaleza psicológica del individuo a la identidadpersonal

La identidad tiene componentes:

Centrales: Rasgos caracterizados fundamentales, es lo que define a la persona, son duraderos.
Periférico: son limitados, cambian, serian (preferencias y aversión)

La personalidad esta determinada por herencia y ambiente.
El individuo no nace con una personalidad nace con cierta dotación que condicionara en desarrollo posterior.

La personalidad esun patrón único: pensamientos, sentimientos, conductos y función biológica del individuo. Persisten a través del tiempo y situaciones en el medio ambiente en el que nos desarrollamos.

Elementos de la personalidad

Genético: (Herencia)
Orgánico: (factores biológicos,
bioquímicos y fisiológicos)
Ambientales: (Ambientes físicos y
socio-cultural)
Variablesde la personalidad: lo que ocurre dentro de la persona que influye en la conducta.

Determinantes o causas de la conducta

a) Constitución: Conjunto de aspectos exteriores e interiores de base genético-hereditario (origen de la reacción funcional)
b) Temperamento: tono o disposición afectiva, es la naturaleza emocional del individuo. Se nace con el. Forma dereaccionar frente a las emociones y cambios de humor.
c) Carácter: Forma concreta y estable que adquiere en un individuo los rasgos afectivos-dinámicos heredados. Surge de la convergencia de factores congénitos y madurativos de la adquisición por educación y experiencias.
d) Actitudes: Predisposición a reaccionar frente determinadas categorías de objetos o de personas cuenta con treselementos:
1. Cognitivo: Se refiere a las creencias consistentes del individuo
2. Afectivo: se refiere a los sentimientos de placer o displacer
3. Conductual: acciones o conductas en si.
e) Aptitud: Capacidad para realizar cierta actividad
f) Rasgos: Características constantes del comportamiento del individuo en una gran variedad de situaciones. Son disposiciones latentes, presumiblesestables que determina la conducta manifiesta y observable del individuo.

Teoría:

Proviene del griego Teoría que significa acción de observar
Conjunto supuesto de coherentes que tienen que ser probados.
Se puede considerar como un modelo de realidad que ayuda a comprender a expresar, predecir y controlar la realidad.
Conjunto de predisposiciones explicativas que han sido sometidas apruebas de verificación de hipótesis y que dan una explicación verosímil de un fenómeno.

Elementos de una teoría sistema representativo cognitivas.

Permiten explicar y predecir conductas del individuo.
Conceptos Postulados
Conceptos específicos principio hipotético o tentativo

Constructor Principios
Concepto de de hipotética...
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