teorias del desarrollo social

NORMAS
para BIBLIOTECAS

de I N S T I T U C I O N E S de E D U C A C I Ó N
SUPERIOR e INVESTIGACIÓN

C O N S E J O N A C I O N A L PA R A A S U N T O S B I B L I O T E C A R I O S
D E L A S I N S T I T U C I O N E S D E E D U C A C I Ó N S U P E R I O R , A.C.

Comisión Permanente de Normatividad 2004-2006

Normas para bibliotecas de instituciones de educación superior einvestigación/ Consejo Nacional para Asuntos Bibliotecarios de
las Instituciones de Educación Superior, Comisión Permanente de Normatividad 2004-2006 — Guadalajara, Jalisco:
CONPAB - IES ,

2005.

48 p.
ISBN 970-27-0970-9
1. Bibliotecas Universitarias – Normas
CDD 025.1977
Publicación y distribución con financiamiento de la Secretaría de Educación Pública — Subsecretaría de Educación Superior —Dirección General de Educación Superior. Convenio núm 2005-14-011-062

CONPAB - IES

Comisión Permanente de Normatividad 2004-2006
Ana Lilian Moya Grijalva (E L C OLEGIO DE S ONORA )
José de Jesús Cortés Vera (U NIVERSIDAD A UTÓNOMA DE C IUDAD J UÁREZ )
Sergio López Ruelas (U NIVERSIDAD DE G UADALAJARA )
Colaboradores: José Luis Almanza Morales/Concepción Moya Grijalva/Rosa María Fernández deZamora
Comisión Ampliada para las Normas:
Diana Eugenia González Ortega (U NIVERSIDAD V ERACRUZANA )
Rigoberto Cornejo Cruz (U NIVERSIDAD M ICHOACANA DE S AN N ICOLÁS DE H IDALGO )
Irma Graciela de León de Muñoz (U NIVERSIDAD A UTÓNOMA DE A GUASCALIENTES )

Primera edición, 2005
D.R. © C ONSEJO N ACIONAL PARA A SUNTOS B IBLIOTECARIOS
DE LAS

I NSTITUCIONES DE E DUCACIÓN S UPERIOR , A.C.Avenida Juárez 976 (piso 7)
Sector Juárez, 44200 Guadalajara, Jalisco, México
ISBN: 970-27-0970-9
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra, por cualquier medio, sin autorización escrita del editor
Impreso y hecho en México
Printed and made in Mexico

C ONTENIDO

Í NDICE

3

P RESENTACIÓN

5

I NTRODUCCIÓN
ANTECEDENTES
ASPECTOS CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOSCONTENIDO Y ARREGLO DEL DOCUMENTO

7
7
8
9

N ORMAS PARA BIBLIOTEC AS DE INS TITUCIONES
DE EDUC ACIÓN SUPERIOR E I NVES TIGACIÓN
1.FUNCIÓN DE LA BIBLIOTECA ACADÉMICA
2.ORGANIZACIÓN
3.RECURSOS HUMANOS
4.RECURSOS FINANCIEROS Y DE INFRAESTRUCTURA
5.COLECCIONES
6.SERVICIOS
7.EDUCACIÓN DE USUARIOS
8 . E VA L U A C I Ó N

13
15
16
18
23
25
28
29

Apéndice
L INEAMIENTOS PARA ELTRATAMIENTO
DEL ACERVO HIS TÓRICO UNIVERSITARIO

33

G LOSARIO DE TÉRMIN OS

39

B IBLIOGRAFÍA CONSULTADA

45

P RESENTACIÓN

Con la integración del Consejo Nacional para Asuntos Bibliotecarios de las Instituciones de Educación Superior, A. C. (ConpabIES ) se propició un escenario de cooperación que permite analizar la problemática general de los sistemas bibliotecarios afiliados,
conel fin de proponer ante las instancias correspondientes la
instrumentación de políticas, lineamientos y normas nacionales
que coadyuven al desarrollo de dichos sistemas.
Las presentes normas se concretizan a través de acciones
coordinadas que tienen como referentes acuerdos y/o convenios
emanados de la Asamblea General, con base en la reglamentación
vigente del Consejo, sin menoscabo de quepuedan ser aplicables
al resto de las IES mexicanas.
El notable desarrollo que en las últimas décadas han tenido
los servicios bibliotecarios en las universidades, impulsado por la
acelerada transformación de las tecnologías de la información
y de las telecomunicaciones, así como por el interés de las instituciones en la mejora de sus unidades prestadoras de servicios
informativos, hacenecesaria la revisión y actualización de la
normatividad bibliotecaria.
Reconociendo esta realidad, a partir de 2003, el Consejo
emprendió acciones para llevar a cabo la revisión y elaboración
de instrumentos normativos, a fin de establecer y construir un
conjunto actualizado, consistente, viable y verificable de pautas a
seguir en la formulación, ejecución y evaluación de los programas
de...